中华优秀的传统文化应如何传承？是靠孩童的诵读，还是靠老师的讲解？能不能探索出一条新的路径？孟繁佳先生所开设的童蒙课程正是对这一领域的具体实践。该课程的最大特色就是在每一堂课的教学里能够让孩子们纵向了解某一学科的历史发展脉络，横向再以东西方同期文明进行对比，从而建立孩子们最初认识世界的大格局观。《52堂童蒙课》就是这一课程体系的教材，以火、水、土、木、金分篇，以童子问、先生说的形式生动有趣地讲述了伙食、水利、泥土、木构、青铜等相关领域的大量历史文化知识，并辅以相关领域的扩展阅读，图文并茂，方便家长帮孩子开阔视野，增长知识，夯实传统文化的根基。