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李镇西老师结合自己执教的《理想》公开课,对课堂中的文本解读、课堂如何生成、课堂教给学生进行了深入的剖析和思考,本书将以此为窗口,结合特级教师李仁甫的解读,挖掘李镇西的课堂密码,以引起更多的教师思考和完善自己的课堂。
李镇西老师结合自己执教的《理想》公开课,对课堂中的文本解读、课堂如何生成、课堂教给学生进行了深入的剖析和思考,本书将以此为窗口,结合特级教师李仁甫的解读,挖掘李镇西的课堂密码,以引起更多的教师思考和完善自己的课堂。