主要内容：阐述了高等医学教育改革背景，介绍了国内外高等医学人才培养模式现状，详述了吉林医药学院临床医学专业综合改革的研究与实践情况，其中包括临床医学专业综合改革总体设计思路、支持改革的教学研究项目、临床医学专业综合改革实践过程中制定的改革系列文件。书中列举了吉林医药学院临床医学教育综合改革的理论成果（34篇研究论文）及改革产生的社会影响。结尾附有临床医学教育综合改革纪实画册。特色：临床医学专业人才培养模式从教学模式设计、教学效果评估到教学管理支持系统，都做了有益探索，创新了课程体系、教学方法、评价方式和管理制度，独具特点，为实施“以学生为中心”的教育改革提供了理论借鉴，为建立“以学生为中心”的教育范式提供了实践参考，为培养应用型临床医学人才探索了新路径。