这不是一本普通的钢琴书，它不仅能够帮助演奏者用最快捷的方式找到演奏的乐趣，还能够帮助家长们找到最佳引导琴童的方法。它又像一个指南针帮助钢琴教师为学生量体裁衣找到最适合学生演奏的曲目。书中乐曲配合情景教学法在钢琴课或者学生课后练习中有很好的收效！所谓情景教学法是教师根据乐曲所描绘的情景，创设出形象鲜明的教学道具。如：彩色图画，投影仪图片，与乐曲背景相符合的教具辅之生动文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现作品所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此，“情景教学”对培养学生情感，启迪思维，发展想象，开发智力等方面确又有独到之处。