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《传染病护理》主要研究传染科患者的生物、心理、社会等方面健康问题的发生发展规律,运用护理程序实施整体护理,以达到恢复和保持患者健康。同时,根据专业人才培养的要求,结合职业教育特点,进一步优化和整合教学内容,加强或补充专业针对性特别强的知识内容如护理专业的消毒灭菌与院内感染使学生能够熟悉病原生物的生物学特性、致病性、防治原则等内容,了解常见传染病的发病原因和机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点,学会运用护理程序,掌握传染病护理的评估要点、护理诊断与护理措施以及传染病护理的特殊性,使学生严格按照操作规程实施内科及传染科常用护理技术操作对常见病、多发病患者实施护理。
《传染病护理》主要研究传染科患者的生物、心理、社会等方面健康问题的发生发展规律,运用护理程序实施整体护理,以达到恢复和保持患者健康。同时,根据专业人才培养的要求,结合职业教育特点,进一步优化和整合教学内容,加强或补充专业针对性特别强的知识内容如护理专业的消毒灭菌与院内感染使学生能够熟悉病原生物的生物学特性、致病性、防治原则等内容,了解常见传染病的发病原因和机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点,学会运用护理程序,掌握传染病护理的评估要点、护理诊断与护理措施以及传染病护理的特殊性,使学生严格按照操作规程实施内科及传染科常用护理技术操作对常见病、多发病患者实施护理。