本书主要是为高校基础课程《思想道德修养与法律基础》做补充，以案例设计读物，旨在帮助学生通过案例分析，掌握一些基本的理论和知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。本书按照教学规律的要求编排，共七章，每一章按照案例教学的理论引导、案例教学针对的知识点、案例教学的方案设计、问题讨论四个部分分析探讨《思想道德修养与法律基础》。