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为什么能力最差的人往往最自信,而真正厉害的人反而总觉得自己不够好? 任何在社会上与他人打过交道的人都可能会有这样的印象:不少人对自己的认知偏离了客观事实。心理学家大卫·邓宁对这种现象展开了深入研究,并与贾斯汀·克鲁格共同提出了“邓宁-克鲁格效应”。 邓宁教授在此书中全面总结了关于自我认知的研究成果,分析了为何我们在个人能力和品性两个方面会倾向于形成认知偏差,也提供了跳出认知盲区的路径:把目光从自己身上移开,转向情境和他人。
为什么能力最差的人往往最自信,而真正厉害的人反而总觉得自己不够好? 任何在社会上与他人打过交道的人都可能会有这样的印象:不少人对自己的认知偏离了客观事实。心理学家大卫·邓宁对这种现象展开了深入研究,并与贾斯汀·克鲁格共同提出了“邓宁-克鲁格效应”。 邓宁教授在此书中全面总结了关于自我认知的研究成果,分析了为何我们在个人能力和品性两个方面会倾向于形成认知偏差,也提供了跳出认知盲区的路径:把目光从自己身上移开,转向情境和他人。
为什么能力最差的人往往最自信,而真正厉害的人反而总觉得自己不够好? 任何在社会上与他人打过交道的人都可能会有这样的印象:不少人对自己的认知偏离了客观事实。心理学家大卫·邓宁对这种现象展开了深入研究,并与贾斯汀·克鲁格共同提出了“邓宁-克鲁格效应”。 邓宁教授在此书中全面总结了关于自我认知的研究成果,分析了为何我们在个人能力和品性两个方面会倾向于形成认知偏差,也提供了跳出认知盲区的路径:把目光从自己身上移开,转向情境和他人。

