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蒙特梭利：儿童日常生活训练
王楠楠
- 扉页
- 版权信息+书签
- 前言
- 第一章 蒙特梭利 日常生活教育
- 孩子的活动就是工作
- 注意孩子的四个特性
- 不同年龄阶段的生活锻炼重点
- 给孩子提供一个适宜活动的环境
- 尊重孩子的呐喊
- 理解孩子日常生活中的重要意义
- 第二章 大动作锻炼，让孩子的肢体更协调
- 基本运动和大动作
- 运动能促进心理发展
- 第三章 精细动作锻炼，让孩子心灵手巧
- 精细动作促进大脑发育
- 精细动作和大动作关系密切
- 手的运动促进智力和性格发展
- 不同时期手部精细动作
- 第四章 学习日常交往，成就小小外交家
- 关于社会交往
- 第五章 日常家务锻炼，培育生活小能手
- 关于家务锻炼
- 第六章 自理能力锻炼，孩子更独立坚强
- 儿童天生渴望独立
- 关于自理能力培养
- 第七章 生活中的科学启蒙
- 关于科学启蒙游戏
- 后记
蒙特梭利：儿童日常生活训练
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