本书记录一名长期工作在基础教育一线校长的成长轨迹，及其践行“让每个学生享受自己的教育”的理想追求。从渴望教育理论的力量，到教师队伍的建设；从规范管理到文化建设；从推进课堂转型到学校特色发展，历史印记鲜明。