本书是对东辰教育二十年办学历程的回顾，是一部绵阳东辰国际学校的发展创新史。书中介绍了东辰国际学校的教育理念、办学定位、教学的核心素养，以及学校的课改、双一流建设、管理体系等。东辰教育是一种以人的发展和完善为最高价值追求和终极目标的教育，她通过对传统教育进行系统变革与创新设计来构建一种具有独特教育使命和价值追求的教育体系。与其他变革不同的是：她既站位于“高”，也着眼于“实”，更立足于“用”；她既有完整的理论结构，又有科学的操作体系，她的最大魅力在于将先进的办学理念转化为干部的执行力、教师的教学力、学生的学习力。在理论上，她是先进教育文化的代表；在实践上，她又是先进教育生产力的代表。