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微信读书书城成长型思维训练 版权信息
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成长型思维训练
安妮·布洛克 希瑟·亨得利
- 版权信息
- 献言
- 中文版序言 给孩子的最好礼物——成长型思维
- 前言 两种思维模式
- 怎样使用这本书
- 这本书是怎样组织起来的
- 第1章 八月：教学是个实践过程，并不是在追求完美
- 思维模式
- 成长型思维的案例
- 你的日常思维模式
- 学校中的成长型思维
- 成长型思维适合我们的学校吗？
- 你最好/最差的老师
- 为你一年的成长型思维做准备
- 第2章 九月：每个人都能学会！
- 教导成长型思维的价值研究
- 成长型思维区
- 第3章 十月：大脑如同肌肉，也会成长！
- 数学大脑的神话
- 我们变化着的大脑
- 大脑的可塑性
- 学习大脑科学为什么重要
- 大脑中心说
- 大脑激励活动
- 第4章 十一月：我是这个学习群体中的重要成员
- 为什么人际关系很重要
- 师生关系的价值
- 建立关系的策略
- 培育型班级
- 与家长建立积极的关系
- 与同事建立关系的策略
- 人际关系为什么重要
- 第5章 十二月：我们喜欢挑战！
- 成长公式
- 提供有挑战性的任务
- 公平VS平等
- 因材施教与挑战
- 个性化的学习与挑战
- 设定高期望
- 第6章 一月：反馈是一份礼物，接受它
- 表扬的误区
- 更好的表扬方式
- 过程性表扬的长远好处
- 比表扬更好的方式
- 第7章 二月：没有计划的目标仅仅是个愿望
- 思维的魔力
- 更有毅力
- 销售毅力
- 表现型目标对战学习型目标
- 挣扎
- 第8章 三月：错误是用来学习的机会
- 天才神话
- 学习是混乱的
- 晋级错误：游戏没有结束
- 有价值的失败
- 第9章 四月：不知道与尚不知道之间是有区别的！
- 尚未达到
- 成长型思维评估
- 构成性评估策略
- 更好的级别划分方式
- 思考单
- 第10章 五月：我明白了！
- 我们为什么要练习自我对话
- 成长型思维计划
- 说再见
- 第11章 六月：照顾不好自己便无法照顾其他人
- 反思你这一年的成长
- 高效能老师的暑期习惯
- 第12章 七月：新的一天是成长的新契机
- 转入学习模式
- 发展你的个人学习网络
- 最后的想法
- 致谢
暂无笔记