Name: 智于行 慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史
Author: 自动化学院学科专业卷编委会
ISBN: 9787568239097

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智于行慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史

自动化学院学科专业卷编委会

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编者语
本书编委会
前言
自动控制系早期工作的几点回忆（代序）
一、组建自动控制系的背景
二、自动控制系专业组成与演变
三、本科教学工作的两个重点
四、建设一支优秀的教师队伍
1．重视并发挥学术带头人、学术骨干的核心作用
2．依靠广大教师队伍的整体作用
3．在培养教师过程中的几点认识与体会
自动化学院（系）曾任领导和知名专家
1．曾做出突出贡献的部分知名专家
2．自动化学院（系）历任党政领导
第一篇专业创建与自动控制系成立初期（1955-1977年）
一、专业的创建与早期发展
1．导弹制导与控制系统专业（21专业）
2．电子计算机专业（22专业）
3．火炮随动系统专业（23专业）
4．陀螺仪与惯性导航专业（24专业）
5．火炮射击指挥仪专业（25专业）
二、办学特色与人才培养
1．培养目标
2．教学计划与课程设置
3．教师队伍建设
4．教材建设
5．实验室建设
三、科学研究
1．开展对新式武器装备的仿制与反设计研究，推动了我军先进装备研制，取得了代表性的成果
2．为我国武器装备从仿制走向自主设计做出贡献
3．为数控技术的发展及在军工生产中的应用做出贡献
4．在理论方面的工作和贡献
5．填补苏联专家突然撤离后留下的技术空白
6．这时期的主要科研成果
编者语
第二篇专业与学科迅速发展时期（1978-1999年）
一、专业调整与教学改革
1．专业调整
2．教学改革的基本思路与特色
二、学科建设与研究生培养
1．硕士、博士学位授权点与博士后流动站的建设
2．培养方案的制定
自动控制理论及应用专业（1992年，硕士）（080901）
控制理论与控制工程（1998年，博士）081101
3．学科建设的进展
4．学科建设的特色和经验
三、开展科技创新，促进自动化学科发展
1．面向社会经济发展的液压传动与控制
2．轧钢过程计算机控制系统
3．露天罐群啤酒发酵过程计算机控制与管理系统
4．陀螺仪与惯性导航系统新成果
5．基于目标图像监控技术的安防工程
6．新一代工业机器人的研发
7. SMC北京理工大学技术中心建设
8．吴沧浦教授在理论上的创新成果
9．主要成果
编者语
第三篇建设高水平自动化学科时期（2000年以后）
一、“211工程”“985工程”与学科建设
1．“211工程”建设
2．“985工程”建设
3．学科建设
二、本科教学
1．专业调整与教学计划修订
2．教学改革
三、研究生教学
1．研究生培养方案修订与课程建设
2．研究生教育与管理
四、队伍建设
1．优秀人才队伍
2．创新团队建设
五、科学研究
编者语
第四篇专题
一、学生工作
1．工作目标
2．基本思路
3．主要举措
4．学生工作的效果
5．几点经验及体会
二、对外交流与合作
1．邀请国（境）外专家学者来校讲学和交流
2．派遣教师出国（境）深造
3．派遣教师短期出国（境）考察、参加学术会议、进行学术交流
4．积极鼓励学生参加国际学术交流
5．积极引进国外人才，充实加强师资队伍
6．学术交流与国际合作
三、回忆录
1．写书
2．参加全国和华北地区电子技术课程研究会的会议
3．为我校老干部处的刊物《秋韵》撰稿
1.1955—1984年二系教学工作概况
2．负责204教研室和二系教学工作阶段的要点
3．进行调研分析，提出搞好教学工作的条件
4．搞好教学工作的条件
四、学校报刊有关文章摘录
附录
附录1 自动化学院（系）现任和曾经工作过的教职工
一、现职人员
二、离退休人员
三、曾在学院（系）工作过的人员
附录2 本科生名单
附录3 硕士生名单
附录4 博士生名单
附录5 学生班毕业照
20世纪50年代
20世纪60年代
20世纪70年代
20世纪80年代
20世纪90年代

智于行 慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史

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