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傅佩荣的哲学课:先秦儒家哲学
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傅佩荣的哲学课:先秦儒家哲学
傅佩荣
扉页
伟大哲学中的“应然”
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书签
伟大哲学中的“超越界”
定义真正的儒家
借鉴诠释学方法重读经典
儒家产生的背景
孔子的生命脉络
孔子思想的核心
孔子之后的发展
【第二讲】 《论语》解读 :宰我问三年之丧
宰我是谁
何为三年之丧
守丧一年为何不够
“予之不仁也!”
孝顺是什么
爱有差等,由近及远
推己及人,安养天下
【第三讲】《论语》解读 :吾道一以贯之
澄清“道”的概念
设定“善”的判准
构建“天”与人的系统
志于学
三十而立
四十而不惑
五十而知天命
六十而顺
七十而从心所欲不逾矩
【第五讲】《论语》解读 :孔子的宗教信仰
子之所慎 :疾
子之所慎 :战
子之所慎 :齐(斋)
鬼神、超越界、死亡
宗教语言与宗教情操
【第六讲】《孟子》解读 :浩然之气
道 通
养 勇
知 言
省 身
【第七讲】《孟子》解读 :人性理论
人之所以异于禽兽者几希
理义之悦我心,犹刍豢之悦我口
人性之善也,犹水之就下也
【第八讲】《孟子》解读 :尽心知性知天
尽心,存心
知性,养性
知天,事天
修身,立命
良知良能,存养充扩
反身而诚,乐莫大焉
【第九讲】《孟子》解读 :人生境界
善
信
美
大
圣
神
【第十讲】《荀子》解读 :人性理论
儒家的外观与内涵
荀子掌握了儒家的外观
荀子的“礼”
荀子的“效益论”
荀子与儒家内核的分歧
《荀子•性恶》文本解读
【第十一讲】《荀子》解读 :天行有常
荀子的“自然之天”
天的五种功能
天功能的嬗变及儒道两家的破解之法
荀子“天论”的核心问题
《荀子•天论》文本解读
【第十二讲】《易经》初探
《易经》的特点及组成 “易”的含义
《易经》中基本的概念
《易经》象数方面的应用
《易经》概念简释
《易经》溯源
乾 卦
初 九
九 二
九 三
九 四
九 五
上 九
总 结
【第十四讲】《大学》解读 :格物致知
三 纲
八 目
格物、致知
诚 意
正心、修身
齐家、治国、平天下
《大学》全文
【第十五讲】《中庸》解读 :天命之谓性
修道之谓教
择善而固执
用其中于民
鬼神之为德
诚则明矣,明则诚矣
参赞天地
【第十六讲】 综合讨论
【编 后 记】
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