仅支持付费会员使用
微信扫码开通付费会员
我在育海中拾贝,希望能串起一条美丽的项链,这条项链的名字就叫“自由学习”我没有华丽的裘皮,但我想集腋成裘;我没有造塔的本领,但我可以聚沙成塔。我在育海中拾贝,想用它串连起生我育我和我生我育的美丽线索。本书既是我30年一线教学的实践经验总结,也是继承前辈智慧基础上的创新;既有理念,又有方法,还有设计;既有教育行业内专业的理念方法,也有家长里短的朴素教育理念方法;既有一般理论,又有具体问题具体分析。总之,我把多年的想法、教法、学法、活法整理、串联,写成《育海拾贝》,意在抛砖引玉,希望对家庭教育、学生学习以及同行交流能提供有价值的参考。
我在育海中拾贝,希望能串起一条美丽的项链,这条项链的名字就叫“自由学习”我没有华丽的裘皮,但我想集腋成裘;我没有造塔的本领,但我可以聚沙成塔。我在育海中拾贝,想用它串连起生我育我和我生我育的美丽线索。本书既是我30年一线教学的实践经验总结,也是继承前辈智慧基础上的创新;既有理念,又有方法,还有设计;既有教育行业内专业的理念方法,也有家长里短的朴素教育理念方法;既有一般理论,又有具体问题具体分析。总之,我把多年的想法、教法、学法、活法整理、串联,写成《育海拾贝》,意在抛砖引玉,希望对家庭教育、学生学习以及同行交流能提供有价值的参考。