仅支持付费会员使用
微信扫码开通付费会员
本书已下架
内容不再支持阅读
目录
Ai 问书
笔记
开启书友想法
上下滚动阅读
字号
浅色
高等教育“十二五”全国规划教材·中国重点美术学院系列教材·西安美术学院：素描基础
赵健 张元稼
- 扉页
- 总序+书签
- 引言
- 素描概述
- 第一节 素描的概念
- 一、素描的词义
- 二、素描的定义
- 知识链接：迪赛诺
- 知识链接：素描（Disegno）图像
- 第二节 素描的核心问题
- 一、素描与造型理念
- 知识链接：形式（Form）
- 二、素描与绘画的关系
- 三、造型的三种形态
- 第三节 素描的基本要素
- 一、线
- 二、黑白灰色调
- 三、三种基本形体
- 第四节 素描的发展概况
- 知识链接：南北方画派
- 延伸阅读
- 思考题
- 素描与体验
- 第一节 素描与体验课程导论
- 第二节 素描与体验
- 一、课程概述
- （一）教学目标
- （二）教学重点
- （三）教学难点
- （四）教学内容与作业要求
- （五）教学要求
- 二、课程知识要点
- （二）草图体验
- （三）形状构成
- （四）黑白灰构成
- 三、教师教学范例——杨洋示范
- （一）选题
- （二）草图体验
- 1.正面
- 1）塔式构图
- 2）黄金分割式构图
- 2.侧面
- 3.俯视
- 1）成角透视
- 2）广角透视
- 4.仰视
- （三）形状构成
- （四）黑白灰构成
- 1.黑白灰色块归纳
- 2.调性、灰度
- （五）完成效果
- （六）总结
- 四、教师示范作品
- 五、画家范例
- （一）贺丹
- （二）李秦隆
- 六、学生作业评析
- 知识链接：素描与色彩
- 七、经典作品赏析
- 延伸阅读
- 思考题
- 素描造型训练
- 第一节 素描造型训练课程导论
- 一、图式与造型图式
- 知识链接：认知心理学
- 知识链接：图式
- 二、图式的工作原理与素描教学
- 知识链接：图式工作原理
- （一）充分利用原有的知识概念
- （二）根据认知图式解释加工对象
- （三）概念教学的首要性
- （四）把概念、规则转化为宜观的“图形”
- 三、造型图式与造型记忆
- 第二节 头骨多角度写生与解剖图谱练习
- 一、课程概述
- （一）教学目的
- （二）教学重点
- （三）教学难点
- （四）教学内容与作业要求
- 二、课程知识要点
- （一）头部的比例要点
- 1.正面
- 2.侧面
- （二）头部的骨骼解剖要点及名称
- 知识链接：艺用解剖的概念
- 1.头骨名称（正面）
- 2.头骨名称（侧面、顶部、后面）
- （兰）头部的肌肉解剖要点及名称
- （四）头骨的形体图式分析
- （五）骨点与外显标志
- 1.眉弓与眉肌
- 2.颞弓与颞肌
- 3.颧骨与颧肌
- 4.下颔角与皎肌
- 5.下颌结节与颏肌
- 6.额结节与额肌
- 三、教师教学范例——纪小丹示范
- 四、学生作业评析
- 五、经典作品赏析
- 延伸阅读
- 思考题
- 第三节 石膏头像素描
- 一、课程概述
- （一）教学目的
- （二）教学重点
- （三）教学难点
- （四）教学内容与作业要求
- 1.教学内容
- 2.作业要求
- 二、课程知识要点
- （一）解剖结构
- （二）形体图式分析
- 1.体面
- 2.比例
- 知识链接：十字交叉线的使用
- 3.透视
- （三）整体观念和观察方法
- 三、教师教学范例——王博示范
- （一）课程设计
- 1.补足美术基础知识
- 2.掌握石膏头像素描的基本造型规律
- 3.解决造型的问题
- 4.学习大师经典作品
- （二）课程相关问题
- 1.造型意识
- 2.技术与艺术
- 3，写生中易出现的问题
- 1）对基本形的忽视
- 2）形象刻画的不足
- 4.工翼材料
- （三）示范作业过程
- 1.起稿
- 2.基本明暗关系
- 3.深入
- 4.调整
- 5.完成
- 四、教师示范作品
- 经验提示：铅笔的运用
- 五、学生作业评析
- 六、经典作品赏析：《大卫》石膏头像素描
- 延伸阅读
- 思考题
- 第四节 三种角度的头像写生练习
- 一、课程概述
- （一）教学目的
- （二）教学重点
- （三）教学难点
- （四）教学内容与作业要求
- 1.理论讲授内容及课时分析
- 2.课堂实践内容
- 二、课程知识要点
- （一）解剖结构
- （二）形体图式分析
- 1.图式
- 2.头部三视图
- （三）关于表现方式
- 经验提示：如何起形
- 三、教师教学范例——赵力示范
- （一）课程设计
- 1.头像的解剖结构、透视关系研究
- 经验提示：如何才能准确把握形体感受
- 2.体、面、空间的表现意识
- 3.头像写生的线描与图式
- （二）课程相关问题
- 1.观察方法与造型意识
- 知识链接：大师论素描
- 2.表现方式的体会
- 经验提示：怎样避免画西灰、花等问题
- （三）示范作业过程
- 1.起形
- 2.形体分析
- 3.深入
- 4.统一、协调完成画面
- 5.完成图
- 四、教师示范作品
- 五、学生作业评析
- 六、经典作品赏析
- 延伸阅读
- 思考题
- 第五节 人物胸像写生
- 一、课程概述
- （一）教学目的
- 知识链接：素描材料
- （二）教学重点
- （三）教学难点
- （四）教学内容与作业要求
- 1.理论讲授内容
- 2.课堂实践内容与课时分布
- 3.作业要求
- 二、课程知识要点
- （一）解剖结构
- 1.人体的一般比例
- 1）躯干（正面）
- 2）躯干（背面）
- 3）颈
- 2.人物胸像的结构
- 1）头部解剖
- 2）颈部
- 3）肩部
- 经验提示：学习解剖的方法
- 4）胸部
- （二）形体图式分析
- 1.头部基本体积
- 2.颈部
- 经验提示：图形特征
- 3.肩部
- 知识链接：肩胛骨的解剖
- 4.胸部
- 知识链接：人体背部“M”形图式
- 三、教师教学范例——张丁稼示范
- （一）课程设计
- （二）课程相关问题
- 经验提示：削铅笔的技巧
- 四、教师示范作品
- 五、学生作业评析
- 六、经典作品赏析
- 七、延伸阅读
- 八、思考题
- ……
- 素描语言训练
- 后记
高等教育“十二五”全国规划教材·中国重点美术学院系列教材·西安美术学院：素描基础
已读到0% · 共0条笔记
你可以在这里记录本书的
想法、划线、书签
想法、划线、书签
点评此书
点评此书
推荐
一般
不行
公开
书友想法
评论
赞
0
暂无评论
发 表
回复
赞
评论详情
发 表
确定删除吗？
取 消
删 除
《高等教育“十二五”全国规划教材·中国重点美术学院系列教材·西安美术学院：素描基础》
仅支持付费会员使用
仅支持付费会员使用
微信扫码开通付费会员