本书以项目教学为主，突出实践能力、强化实践教学这一思路。 根据管理学的基本理论 和管理工作的主要内容，本书教学内容分为六个项目———管理概述、计划职能、组织职能、领 导职能、控制职能、管理创新，让初学者能全面地了解管理工作。 每个项目按需解决的问题 和掌握的知识点分为不同的任务。 每个任务以任务情境为导入，以理论学习作为基本内容， 以案例导入和任务实施作为基础能力，以课外拓展提升个人能力，实现“教、学、做、思” 一 体化。