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少年人是国家的未来,培养好他们是每一个父母、每一位教育工作者的重任。让少年人学画中国画既能传承祖国文化,又能陶冶少年人的情操。本书从最常见、最简单的物象开始演示案例,案例难度便于读者接受,让读者开始喜欢国画。 本书共4篇,包括了花卉篇、蔬果篇、动物篇和山水篇。每一篇单独成册,便于读者阅读使用。为了读者更快速地入门,花卉篇的篇章结构相对简单,以案例讲解演示为主,创作较少。另外三篇则是一个案例紧跟一个创作的结构,便于读者提高绘画能力,快速掌握国画技法。 本书适合美术爱好者使用阅读、更适合做美术教育机构作为教材之用。
少年人是国家的未来,培养好他们是每一个父母、每一位教育工作者的重任。让少年人学画中国画既能传承祖国文化,又能陶冶少年人的情操。本书从最常见、最简单的物象开始演示案例,案例难度便于读者接受,让读者开始喜欢国画。 本书共4篇,包括了花卉篇、蔬果篇、动物篇和山水篇。每一篇单独成册,便于读者阅读使用。为了读者更快速地入门,花卉篇的篇章结构相对简单,以案例讲解演示为主,创作较少。另外三篇则是一个案例紧跟一个创作的结构,便于读者提高绘画能力,快速掌握国画技法。 本书适合美术爱好者使用阅读、更适合做美术教育机构作为教材之用。