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本书就在虚拟现实、人工智能、器物仿真等先进科技层层迭起的时代背景下,如何使博物馆将更多有效信息传递给大众且获得良好的传播效果等问题进行了探讨。本书从文化传播视角出发,以博物馆环境为研究场域,结合国内外与情景化相关的跨学科理论观念,在梳理构建博物馆情景化框架的同时,也进行实践性的专家访谈、社会调研以及主题性的案例分析,以期在了解上层文化引导策略之时也同时尊重受众的差异化的观感体验和文化需求。数字时代,博物馆已经不再仅仅是权威的单向信息传播教育的场所,它还是融合多媒体技术的信息分享和交互传播的场域空间,博物馆与观众的关系正发生着悄然的改变,“互动性”“参与性”“游戏化”“体验性”“沉浸”“叙事”等前沿理念伴随着互联网、社交媒体、装置艺术、现代投影等数字化信息技术,配合不同的设计理念投入到博物馆空间场域的建设中,在设计、生产、消费、参与等系列环节体现出情景化理念的意蕴内涵。
本书就在虚拟现实、人工智能、器物仿真等先进科技层层迭起的时代背景下,如何使博物馆将更多有效信息传递给大众且获得良好的传播效果等问题进行了探讨。本书从文化传播视角出发,以博物馆环境为研究场域,结合国内外与情景化相关的跨学科理论观念,在梳理构建博物馆情景化框架的同时,也进行实践性的专家访谈、社会调研以及主题性的案例分析,以期在了解上层文化引导策略之时也同时尊重受众的差异化的观感体验和文化需求。数字时代,博物馆已经不再仅仅是权威的单向信息传播教育的场所,它还是融合多媒体技术的信息分享和交互传播的场域空间,博物馆与观众的关系正发生着悄然的改变,“互动性”“参与性”“游戏化”“体验性”“沉浸”“叙事”等前沿理念伴随着互联网、社交媒体、装置艺术、现代投影等数字化信息技术,配合不同的设计理念投入到博物馆空间场域的建设中,在设计、生产、消费、参与等系列环节体现出情景化理念的意蕴内涵。