2017年版高中新课程方案和高中生物学课程标准已经颁布，第二批进行高考招生制度综合改革的第二批试点省份已经相继出台了新高考方案，青岛出版集团在“三新一旧”背景下出版了与“三新”高度适应的教学辅助用书《生物学》。那么，如何以生物学核心素养为宗旨、以青岛版《生物学》为载体进行教学，如何构建高效课堂并大幅提升学生的生物学核心素养。为此，山东省教育科学研究院集高校专家、教研人员和全省优秀教师之合力倾力编著了本书，以指导广大教师尤其是高中生物学教师进行基于核心素养的教学与评价。