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本书以丰子恺外孙的亲身经历,讲述了外公丰子恺具有特色的家庭教育——“课儿”(家塾课)。 “课儿”的特点是“养成教育”,旨在提高孩子们的素质和修养,丰子恺尤其重视对后辈“综合素质”的培养,他把中国古典文学,特别是诗词作为“课儿”的第一必修课。诗词的取材很广,包括《诗经》《苏批孟子》《古文观止》《古诗十九首》《古唐诗合解》《白香词谱笺》等。本书书中除了回忆场景外,还配有丰子恺先生的插图,以及古诗词注释,在纸本上真实还原当年丰家的私塾课。
本书以丰子恺外孙的亲身经历,讲述了外公丰子恺具有特色的家庭教育——“课儿”(家塾课)。 “课儿”的特点是“养成教育”,旨在提高孩子们的素质和修养,丰子恺尤其重视对后辈“综合素质”的培养,他把中国古典文学,特别是诗词作为“课儿”的第一必修课。诗词的取材很广,包括《诗经》《苏批孟子》《古文观止》《古诗十九首》《古唐诗合解》《白香词谱笺》等。本书书中除了回忆场景外,还配有丰子恺先生的插图,以及古诗词注释,在纸本上真实还原当年丰家的私塾课。