本书为《珠江论丛》（第18辑），共收录14篇文章，涵盖文化研究、教育教学、财经探索、历史钩沉四个部分，分别从文化、教育、经济、历史角度展开论述，特别是教学部分的文章介绍了几种新型的课堂形式和学习模式，内容新颖，值得阅读和推广。