在新中国成立的历史节点上，本书对中国教育的对外开放进行了全景式的回望与总结。对教育的内涵、中国教育的发展历程、中国教育的立法和重要文件进行了介绍，对中国教育的主要构成内容一一出国留学、来华留学、中外合作办学、境外办学、中外人文交流、双边和多边交流与合作、“”教育行动、教育的宏观管理部门进行了历史现状的梳理和经典案例的解读，总结概括了中国教育发展的基本经验和启示，对中国教育的前沿问题进行了研究综述。本书为中英双语图书，内容详尽，体例新颖，结构完备，分析深入，是总结研究中国教育，理解中国教育发展的集政策法规与前沿视野于一体的指导手册。