本书沿着“教育科研的基本理论概述一教育科研的选题与设计一教育科研方法一教育科研成果表述”这一逻顺序对教育科研的全貌进行了闻述，对近几年盛行的、最适合中小学教师开展的质的研究、校本研究等也作了重点介绍。