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赢得孩子
王敏 赵马林
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简介

《赢得孩子》是作者在养育两位男孩儿的过程中,作为家长的一些感悟和二十年的家教总结。养育孩子是一门高深的学问,要“双赢”,要相互成长、相互成就。 怎样才能培养出健康、幸福、快乐、有自驱力的孩子是当今家长必学的功课,本书把自己在育儿中如何打造亲子良好的亲子关系为主线,用具体的生活案例和教育方法来讲述什么是温柔而坚定的教育方法,如何在生活中坚持做到温柔而坚定,只有在温柔而坚定的教育环境下才能培养出平等和谐的亲子关系,将来的孩子才能拥有强大的内驱力。

《赢得孩子》是作者在养育两位男孩儿的过程中,作为家长的一些感悟和二十年的家教总结。养育孩子是一门高深的学问,要“双赢”,要相互成长、相互成就。 怎样才能培养出健康、幸福、快乐、有自驱力的孩子是当今家长必学的功课,本书把自己在育儿中如何打造亲子良好的亲子关系为主线,用具体的生活案例和教育方法来讲述什么是温柔而坚定的教育方法,如何在生活中坚持做到温柔而坚定,只有在温柔而坚定的教育环境下才能培养出平等和谐的亲子关系,将来的孩子才能拥有强大的内驱力。

简介

《赢得孩子》是作者在养育两位男孩儿的过程中,作为家长的一些感悟和二十年的家教总结。养育孩子是一门高深的学问,要“双赢”,要相互成长、相互成就。 怎样才能培养出健康、幸福、快乐、有自驱力的孩子是当今家长必学的功课,本书把自己在育儿中如何打造亲子良好的亲子关系为主线,用具体的生活案例和教育方法来讲述什么是温柔而坚定的教育方法,如何在生活中坚持做到温柔而坚定,只有在温柔而坚定的教育环境下才能培养出平等和谐的亲子关系,将来的孩子才能拥有强大的内驱力。

版权

出版社文心出版社
出版时间2025年1月
字数89,809
分类教育学习-育儿
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              赢得孩子

              王敏 赵马林
              • 扉页
              • 版权信息
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              • 作者简介
              • 自序 家长好好学习,孩子天天向上
              • 第一章 成功是什么
              • 1 成功是什么
              • 2 孩子的幸福去哪儿了
              • 3 人生和谐是什么
              • 4 我们的人才观、价值观是什么
              • 5 应该把最崇高的敬意献给孩子
              • 第二章 安全感是孩子成长的基石
              • 1 争分夺秒培养孩子的安全感
              • 2 怎样消除孩子的不良行为
              • 3 表扬和鼓励
              • 4 鼓励孩子
              • 5 自我价值感是自律的基石
              • 6 如何建立自我价值感
              • 7 自尊与他尊
              • 8 尊重孩子真的很难
              • 9 给孩子真正的选择
              • 10 什么是尊重
              • 11 孩子为什么会成为小混混
              • 12 培养孩子的贡献感
              • 13 静待花开,尊重儿童的成长节奏
              • 第三章 教育是什么
              • 1 教育的本质是什么
              • 2 教育孩子就是在安全范围内充分训练孩子
              • 3 既然是训练,就应该允许孩子犯错
              • 4 为孩子而改变
              • 5 好习惯成就孩子一生
              • 6 教育犹如种庄稼
              • 7 修学储能——读叶圣陶《今日中国的小学教育》有感
              • 8 兴趣班越多越好吗
              • 第四章 教育方法
              • 1 先处理心情,再处理事情
              • 2 关注于解决问题
              • 3 赢得孩子
              • 4 可以有情绪,但要想清楚自己这样做的目的是什么
              • 5 “懒父母”造就好孩子
              • 6 做孩子的伙伴
              • 7 如何帮助学习困难的学生
              • 8 让孩子做家务劳动
              • 9 训育孩子,身教胜于言传
              • 10 善于发现孩子的闪光点,化弊为利
              • 11 自然后果和逻辑后果
              • 12 孩子玩手机,家长怎么办
              • 13 孩子之所以优秀,往往源于家长的身教言传
              • 14 如何将不良行为转向积极行为
              • 第五章 良好的亲子关系价值千万
              • 1 建立平等关系
              • 2 举办家庭会议
              • 3 良好的沟通是亲子关系的“润滑剂”
              • 4 与孩子共情
              • 5 如何对孩子进行情感引导
              • 6 平等和谐的亲子关系才是孩子的起跑线
              • 7 如何培养孩子的责任感和价值感
              • 8 无条件的爱是什么
              • 9 真爱孩子
              • 10 称职的父母会用爱给孩子打造一身铠甲
              • 11 你会倾听吗
              • 12 爱从倾听开始
              • 13 孩子失败了,能批评他吗
              • 14 不要体罚孩子
              • 第六章 有和孩子划清界限的勇气
              • 1 孩子考试好了,应该被表扬吗
              • 2 为什么不表扬孩子
              • 3 赢了孩子还是赢得孩子
              • 4 家长在不知不觉中娇纵孩子
              • 5 孩子不学习怎么办
              • 6 信赖孩子
              • 7 课题分离
              • 8 比起被忽视宁愿挨批评
              • 9 为什么孩子越被批评越表现不好
              • 10 要用教科书,不要教教科书
              • 11 发现孩子的闪光点
              • 12 孩子真的不如自己吗
              • 13 如何与孩子一起轻松生活
              • 第七章 自驱力才是家长给孩子的唯一行囊
              • 1 让孩子成长才是目的
              • 2 日拱一卒,功不唐捐
              • 3 教育孩子,改变自己,反求诸己
              • 第八章 给孩子们的信
              • 1
              • 2
              • 3
              • 4
              • 5
              • 6 告别2023,不忘初心,展望2024,拙速前进——给文卓的压岁信
              • 7
              • 8
              • 9 在运动中成长,在快乐中学习
              • 第九章 关于心理学的几个概念
              • 结语
              • 参考书目
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