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给孩子的写作课
叶圣陶
- 扉页
- 版权信息+书签
- 推荐序一 愿意思考的有心人总会有所收获
- 推荐序二 先立其人，后作其文
- 第1章 写作是怎么一回事
- 写作是极平常的事
- 作文论
- 写作漫谈
- 习作是怎么一回事
- 第2章 怎样写作
- 写作什么
- 怎样写作
- 拿起笔来之前
- 想清楚然后写
- 挑能写的题目写
- 作自己要作的题目
- 写文章跟说话
- 写话
- “上口”与“入耳”
- 要写得便于听
- 以画为喻
- 木炭习作跟短小文字
- 临摹和写生
- 谈叙事
- 语体文要写得纯粹
- 写东西有所为
- 句子的安排
- 开头和结尾
- 动笔之前和完篇之后
- “通”与“不通”
- “好”与“不好”
- 准确·鲜明·生动
- 谈文章的修改
- 修改是怎么一回事
- 把稿子念几遍
- 平时的积累
- 第3章 阅读是写作的基础
- 阅读是写作的基础
- 读书的态度
- 书·读书
- 略谈学生读书
- 要认真阅读
- 驱遣我们的想象
- 训练语感
- 不妨听听别人的话
- 揣摩
- 精读的指导
- 论国文精读指导不只是逐句讲解
- 略读的指导
- 给予学生阅读的自由
- 中学生课外读物的商讨
- 给少年儿童多介绍课外读物
- 第4章 和教师谈写作
- 语文是一门怎样的功课
- “教师下水”
- 论写作教学
- 对于小学作文教授之意见
- 中学国文学习法（节选）
- 略谈学习国文
- 国文教学的两个基本观念
给孩子的写作课
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