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随着时代的发展和人们教育观念的转变,我国基础教育的模式也发生了很大的变化,教师的教和学生的学逐渐由“功利型”向“创造型”转变,学生的学习方式更加丰富、多样。正是在这样的时代背景下,初中物理学科核心素养应运而生。初中物理学科核心素养的出台引起了师生们的高度关注,广大教育工作者和一线教师们以此为指南,共同为加强学生初中物理核心素养而不断探索和努力。
随着时代的发展和人们教育观念的转变,我国基础教育的模式也发生了很大的变化,教师的教和学生的学逐渐由“功利型”向“创造型”转变,学生的学习方式更加丰富、多样。正是在这样的时代背景下,初中物理学科核心素养应运而生。初中物理学科核心素养的出台引起了师生们的高度关注,广大教育工作者和一线教师们以此为指南,共同为加强学生初中物理核心素养而不断探索和努力。
随着时代的发展和人们教育观念的转变,我国基础教育的模式也发生了很大的变化,教师的教和学生的学逐渐由“功利型”向“创造型”转变,学生的学习方式更加丰富、多样。正是在这样的时代背景下,初中物理学科核心素养应运而生。初中物理学科核心素养的出台引起了师生们的高度关注,广大教育工作者和一线教师们以此为指南,共同为加强学生初中物理核心素养而不断探索和努力。

