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专门化职业学校人才培养的创新与实践
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专门化职业学校人才培养的创新与实践
王松
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作者简介
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版权信息
前言
第一章 中等职业学校办学反思
第一节 中职办学大环境的解析
第二节 专门化职业学校办学中的课改思考
第三节 学生核心素养提升工程
第二章 鞋类中职教育课程体系的构建
第一节 基于校企合作的课程建设
第二节 鞋类专业课程设置理念
第三节 鞋类专业选择性课程体系及学业评价体系建设
第四节 鞋业文化课程构建与运行成效
第三章 中职文化育人氛围的打造
第一节 中职文化育人内涵
第二节 “一体两翼”文化体系
第三节 鞋类时尚育人氛围
第四节 学校“行文化”建设
第四章 中职鞋类专业建设的实践
第一节 鞋类专业设置与发展规划
第二节 课程体系与教学手段改革
第三节 鞋类专业师资队伍及效益
第四节 鞋类专门化办学特色
第五章 鞋类现代学徒制人才培养模式
第一节 鞋类专业现代学徒制的实施基础
第二节 鞋类专业现代学徒制的实施条件
第三节 校企互动的四段递进式工学结合模式
第六章 鞋类专业群人才培养体系的设计
第一节 鞋类制造与管理专业人才培养与实践
第二节 鞋类设计与工艺专业人才培养与实践
第三节 计算机辅助鞋类设计专业人才培养与实践
第四节 专卖品经营(鞋方向)专业人才培养与实践
第五节 市场营销(鞋方向)专业人才培养与实践
第六节 电子商务(鞋方向)专业人才培养与实践
第七章 鞋类中职教育的创新与发展
第一节 鞋类中职教育创新模式
第二节 专业技术特长创业教育
第八章 展望与未来
第一节 鞋类职校建设展望
第二节 特色与创新项目
第三节 专门化办学成效
附录
附录一 温州鞋革职业中等专业学校鞋类设计与工艺专业3+2人才培养方案(中职部分)
附录二 温州鞋革职业中等专业学校电子商务(鞋方向)专业3+2人才培养方案(中职部分)
附录三 温州鞋革职业中等专业学校专卖品经营(鞋方向)专业3+2人才培养方案(中职部分)
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专门化职业学校人才培养的创新与实践
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