本书从不同的角度，在系统阐述突发事件基本理论基础上，总结概括出新时期我国高校突发事件的主要特征、类型、影响及成因，分析了主要发达国家美国、英国、日本、德国高校突发事件应急管理的实践和特点，系统研究了我国高校突发事件防范处置的基本原则、防范体系、防范机制、法律机制、思想政治教育机制，旨在建立健全我国各高校突发事件的防范体系及防范机制，为提高各高校应对突发事件的能力提供参考资料和对策建议。