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本书特重历史演化与中国教育实际问题,在论述教育与各种教育活动关系的同时,反映了当时中国教育理论研究和教育实践的一般成果,对启发和指导人们研究教育具有重要意义。
本书特重历史演化与中国教育实际问题,在论述教育与各种教育活动关系的同时,反映了当时中国教育理论研究和教育实践的一般成果,对启发和指导人们研究教育具有重要意义。
本书特重历史演化与中国教育实际问题,在论述教育与各种教育活动关系的同时,反映了当时中国教育理论研究和教育实践的一般成果,对启发和指导人们研究教育具有重要意义。

