《当前文化现象与文学热点》的写作，最早可追溯到上世纪90年代初。那时在讲授中国现当代文学史及作家作品的过程中，曾不止一次地为不能很好地展开对当下文学热点问题的探讨而感到苦恼；听课的学生呢，他们也对只关注恒定的文学经典而不关注当前鲜活的文学现状的教学感到不满。这样的教与学之间的共同诉求，就不期而然地激发了我编写《当前文化现象与文学热点》的强烈欲望。于是，我就开始动手编写讲义，并很快地增开了这门新课。如今，一晃十几年过去了，期间，这门课程随着高校整体课程体系翻来覆去的不断调整，也经历了从选修课、研究生学位课，到通识课等多次的调整，并在内容和体例上有不少变化；但有一点始终没有变化也不大主张变化，那就是强调关心现实，参与当下，努力拓宽原有课程体系的内涵和外延，使之充分地凸显现当代文学的独特优势和个性魅力。