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本教材编写,以成效导向教育理念为统领,立足“以岗定课、以赛提技、以证定标”的课改定位,以“知识、能力、素质”三维目标引领,基于专业培养目标和岗位需要,结构化教学内容,系统化知识点,将护理专业实训教学内容构建为基本援助护理、日常生活护理、基本诊疗护理、生命支持护理、外科常用护理技术、妇产科常用护理技术、儿科常用护理技术7个模块,下设60个任务。
本教材编写,以成效导向教育理念为统领,立足“以岗定课、以赛提技、以证定标”的课改定位,以“知识、能力、素质”三维目标引领,基于专业培养目标和岗位需要,结构化教学内容,系统化知识点,将护理专业实训教学内容构建为基本援助护理、日常生活护理、基本诊疗护理、生命支持护理、外科常用护理技术、妇产科常用护理技术、儿科常用护理技术7个模块,下设60个任务。
本教材编写,以成效导向教育理念为统领,立足“以岗定课、以赛提技、以证定标”的课改定位,以“知识、能力、素质”三维目标引领,基于专业培养目标和岗位需要,结构化教学内容,系统化知识点,将护理专业实训教学内容构建为基本援助护理、日常生活护理、基本诊疗护理、生命支持护理、外科常用护理技术、妇产科常用护理技术、儿科常用护理技术7个模块,下设60个任务。

