本书简明扼要地介绍了中国从上古时期至今的教育情况，论述了在两千多年的时间里教育思想的变迁、教育形式的变化、受教育人群的变化、教学内容的变化等，讲述了从古至今中国教育对政治、文化、社会等方面的影响。本书首次梳理了我国教育的发展历史，积极提倡教育的重要性，并讨论了未来中国教育的发展方向、新的教育形式等问题。