把学生培养成能够自主教育、自主管理、自我完善、自主发展的人才，就是要还学生一个自主成长的空间，给老师一条解放的途径，从而达到班主任专业而轻松、学生独立而自主的双赢境界。这本书由优秀班主任总结在实施自主教育中生动的案例深刻的感悟，展现自主教育的魅力，从而推进自主教育更上一层楼。