【作业分上涨，月考分下滑，AI省下的力气，都从分数里扣了回去】 一道原本要花十分钟解的题，学生贴进对话框，不到一分钟就有了答案。作业交了，分数还高了一点。然而，香港大学经济学教授吴延晖与合作者回看这两万余名初高中生的成绩单，作业成绩平均涨了18%，月考成绩却在半年内跌了20%，两年后的中考和高考分数最多下降24%和18%。 他们把这个发现叫作「AI学习惩罚」。惩罚不来自任何人，来自一次次省力的选择。真正被磨损的不只是分数，还有需要反复练习才能长出来的分析能力，一个原本够得着本科线的学生，最坏的情况只能落到专科。因为拉开分差的那些大题恰恰最需要自己动笔解。 今年9月，纽约市公立学校系统发布文件，禁止高中以下学生使用生成式AI，连最早拥抱教育数字化的挪威也出手限制。吴延晖给出的答案很朴素：克制地使用AI，在有些任务上敢对它说不。