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书籍封面

叩开学习物理的门与道

汪延茂

版权信息
序一授之以鱼不如授之以渔
序二学生的心声
前言
为什么编写这本初中物理学习参考
学好物理的“八个理念”
第一章走进物理世界
1.1 希望你喜爱物理
1.2 测量长度和时间
1.3 长度和时间测量的应用
1.4 尝试科学探究
本章值得思考与探究的问题
第二章声音与环境
2.1 我们怎样听见声音
2.2/2.3 怎样区分声音
2.4 让声音为人类服务
本章值得思考与探究的问题
第三章光和眼睛
3.1 光世界巡行
3.2 探究光的反射规律
3.3 探究平面镜成像特点
3.4 探究光的折射规律
3.5 奇妙的透镜
3.6 探究凸透镜成像规律
3.7 眼睛和光学仪器
本章值得思考与探究的问题
第四章物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
4.2 探究汽化和液化的特点
4.3 探究熔化和凝固的特点
4.4 升华和凝华
4.5 水循环与水资源
本章值得思考与探究的问题
第五章我们周围的物质
5.1 物体的质量
5.2 探究物质的密度
5.3 密度知识的应用
5.4 认识物质的一些物理属性
5.5 点击新材料
本章值得思考与探究的问题
第六章力和机械
6.1 怎样认识力
6.2 怎样测量和表示力
6.3 重力
6.4 探究滑动摩擦力
6.5 探究杠杆的平衡条件
6.6 探究滑轮的作用
本章值得思考与探究的问题
第七章运动和力
7.1 怎样描述运动
7.2 怎样比较运动的快慢
7.3 探究物体不受力时怎样运动
7.4 探究物体受力时怎样运动
本章值得思考与探究的问题
第八章神奇的压强
8.1 认识压强
8.2 研究液体的压强
8.3 大气压与人类生活
本章值得思考与探究的问题
第九章浮力与升力
9.1 认识浮力
9.2 阿基米德原理
9.3 研究物体的浮沉条件
9.4 神奇的升力
本章值得思考与探究的问题
第十章从粒子到宇宙
10.1 认识分子
10.2 分子动理论的初步知识
10.3 “解剖”原子
10.4 飞出地球 10.5 宇宙深处
本章值得思考与探究的问题
第十一章机械功与机械能
11.1 怎样才叫做功
11.2 怎样比较做功的快慢
11.3 如何提高机械效率
11.4 认识动能和势能
本章值得思考与探究的问题
第十二章内能与热机
12.1 认识内能
12.2 热量与热质
12.3 研究物质的比热容
12.4 热机与社会发展
本章值得思考与探究的问题
第十三章探究简单电路
13.1 从闪电谈起
13.2 电路的组成和连接方式
13.3 怎样认识和测量电流
13.4 探究串、并联电路中的电流
13.5 怎样认识和测量电压
13.6 探究串、并联电路中的电压
本章值得思考与探究的问题
第十四章探究欧姆定律
14.1 怎样认识电阻
14.2 探究欧姆定律
14.3 欧姆定律的应用
本章值得思考与探究的问题
第十五章电能与电功率
15.1 电能与电功
15.2 认识电功率
15.3 怎样使用电器正常工作
15.4 探究焦耳定律
本章值得思考与探究的问题
第十六章电磁铁与自动控制
16.1 从永磁体谈起
16.2 奥斯特的发现
16.3 探究电磁铁的磁性
16.4 电磁继电器与自动控制
本章值得思考与探究的问题
第十七章电动机与发电机
17.1 关于电动机转动的猜想
17.2 探究电动机转动的原理
17.3 发电机为什么能发电
本章值得思考与探究的问题
第十八章家庭电路与安全用电
18.1 家庭电路
18.2 怎样用电才安全
18.3 电能与社会发展
本章值得思考与探究的问题
第十九章电磁波与信息时代
19.1 最快的“信使”
19.2 广播电视与通信
19.3 走进互联网
本章值得思考与探究的问题
第二十章能源与能量守恒
20.1 能源和能源危机
20.2 开发新能源
20.3 能量的转化与能量守恒
20.4 能源、环境与可持续发展
本章值得思考与探究的问题
学完初中物理之后的一些建议
各章值得思考与探究的问题解答思路和参考建议
后记