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解读中国体育课程与教学改革
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解读中国体育课程与教学改革
毛振明 赖天德主编
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简介
本书就现阶段体育课程改革的重点、我们应该继承的体育课程建设的优良传统、学校体育是否应为终身体育服务、运动乐趣与痛苦的关系等问题展开了讨论。
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简介
本书就现阶段体育课程改革的重点、我们应该继承的体育课程建设的优良传统、学校体育是否应为终身体育服务、运动乐趣与痛苦的关系等问题展开了讨论。
版权
出版社
北京体育大学出版社
出版时间
2006年3月
字数
155,644
分类
生活百科-体育
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解读中国体育课程与教学改革
毛振明 赖天德主编
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写在前面的话
一现阶段体育课程改革的重点是什么?
二我们应该继承哪些体育课程建设的优良传统?
三我们在教学方面该继承的优良传统有哪些?
四当前的体育课程教学改革的创新任务和创新点是什么?
五怎样理解“健康第一”的指导思想以及它对这次体育教育改革的指导?
六体育教学如何为增进健康服务?
七学校体育是否应为终身体育服务?
八如何看待运动技能的传授?
九我们要教哪些运动技能?哪些运动技能是基本的?
十我们应该教多少项运动技能?
十一如何理解运动技能的实用性?
十二有没有终身受益的运动项目?
十三如何对待中长跑教材?
十四如何对待体操教材?
十五如何对待游戏教材?
十六如何对待武术教材?
十七哪些是基础的体育知识,我们要教哪些知识?
十八什么是运动的乐趣,什么是体育课的乐趣?
十九运动乐趣与运动痛苦的关系?
二十体育教学应该如何促进学生的运动参与?
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