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跨学科学习：神奇的学科跨越
赵传栋
- 扉页
- 版权信息+书签
- 序
- 第一章 神奇的学科跨越
- 一 墙角蜘蛛结网的启示
- 二 跨学科与当代激动人心的伟大创新
- 三 学科的演化与发展
- 四 交叉学科的类型
- 五 跨学科学习
- 第二章 德育的跨学科学习
- 一 语文与德育
- 二 数学与德育
- 三 物理与德育
- 四 化学与德育
- 五 生物与德育
- 六 历史与德育
- 七 地理与德育
- 八 音乐与德育
- 九 美术与德育
- 十 体育与德育
- 第三章 语文的跨学科学习
- 一 数学与语文
- 二 物理与语文
- 三 生物与语文
- 四 历史与语文
- 第四章 数学的跨学科学习
- 一 生物与数学
- 二 地理与数学
- 三 物理与数学
- 四 天文学与数学
- 第五章 物理的跨学科学习
- 一 体育与物理
- 二 地学与物理
- 三 天文学与物理
- 第六章 化学的跨学科学习
- 一 语文与化学
- 二 数学与化学
- 三 物理与化学
- 四 体育与化学
- 第七章 生物的跨学科学习
- 一 音乐与生物
- 二 地理与生物
- 三 物理与生物
- 四 历史与生物
- 五 生物工程与学科交叉
- 第八章 地理的跨学科学习
- 一 语文与地理
- 二 历史与地理
- 三 化学与地理
- 第九章 音乐的跨学科学习
- 一 数学与音乐
- 二 语文与音乐
- 三 地理与音乐
- 四 物理与音乐
- 第十章 美术的跨学科学习
- 一 语文与美术
- 二 数学与美术
- 三 历史与美术
- 四 地理与美术
- 五 音乐与美术
- 第十一章 体育的跨学科学习
- 一 体育与语文
- 二 数学与体育
- 三 生物与体育
- 四 美术与体育
- 五 音乐与体育
- 第十二章 美育的跨学科学习
- 一 语文之美
- 二 数学之美
- 三 物理之美
- 四 化学之美
- 五 历史之美
- 六 地理之美
- 七 生物之美
- 八 美术之美
- 九 音乐之美
- 十 体育之美
跨学科学习：神奇的学科跨越
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