Name: 影视剧本创作教程/新世纪高等学校教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材·影视学基础课系列教材
Author: 桂青山 黄会林
ISBN: 9787303045457

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影视剧本创作教程/新世纪高等学校教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材·影视学基础课系列教材

桂青山黄会林

扉页
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第一编影视创作文化论
创作文化引论
第二节影视创作文化学的学术要点
创作文化策略论
第一节时代文化与文化的历史趋势
第二节影视创作的文化立场与策略
当代中国影视文化分析
第二节近年电影对时代生活的疏离与回避
第三节现实主义与当代中国电影
第四节 “后现代”与当代中国电影
第五节当代中国影视批评的文化审思
第一节当代的全球化文化背景
第二节当代中国影视创作文化的建构
第二编“戏”的本质与美学类型论
“戏”的本质与体现
.第一节 “戏”的本质
第二节 “戏”的体现方式
第三节 “戏”的美学类型
“戏”的审美类型(一)悲剧
第一节什么是悲剧
第二节悲剧品格
第三节悲剧的写作要领
第四节中西悲剧传统比较
“戏”的审美类型(二)喜剧
第一节喜剧的理性界定
第二节喜剧的品格与类型
第三节喜剧创作
第四节我国当代喜剧创作的历史性反思
“戏”的审美类型(三)正剧
第一节 “正剧”的产生与理论定名
第二节正剧的美学把握
第三节正剧的社会学定性
第四节正剧的创作技巧
“戏”的审美类型(四)“后现代”剧作
第一节 “后现代”思潮与当代电影
第二节后现代电影的文化认知与美学把握
第三编影视剧本创作过程论
引言
“发现”(一)生活基础与认知
第一节 “发现”的基础——生活
第二节 “发现”的导向——见识
“发现”(二)艺术感觉
第一节艺术感觉及其作用
第二节艺术感觉的体现——联想
第三节艺术感觉的体现——想象
“发现”(三)构思意向与戏剧核
第一节构思意向及其实现类型
第二节戏剧核
“表现”(一)剧本文体
第一节影视剧本的作用与文体定位
第二节影视剧本的文体特征
第三节影视剧本的文体构造
第四节影视剧本的文体类型
“表现”(二)人物塑造
第一节人物塑造的基础
第二节人物塑造的具体方面
第三节人物的配置与艺术展现
“表现”(三)结构布局(上)
第一节结构体及其一般态势
第二节结构体的基本原则
“表现”(四)结构布局(下)
第一节时空角度的选择
第二节时空含量的截取
第三节时空线索的设计
“表现”(五)情节进程
第一节情节定义及其作用
第二节情节类型与品格(上)强化情节
第三节情节类型与品格(下)淡化情节
第四节情节设计的技巧与原则
第一节描述单元(场面)及其基本要求
第二节描述单元(场面)的艺术展示
第三节情节进程与场面单元的艺术组合
附：关于改编
第四编影视剧本创作方法论
引言
“再现”——现实主义
第一节现实主义的理论及相关的两种偏颇
第二节现实主义的影视创作
第三节 “典型化”原则的科学把握
“再现”——写实主义
第一节写实主义的理论
第二节写实主义作品的实证分析
“再现”——心理现实主义
第一节心理现实主义的理性扫描
第二节心理现实主义的影片例析
“表现”的理论定位
第一节对“表现”的全方位认识
第二节传统品格的“表现”
第三节 “现代派”品格的“表现”
“表现”——情境化
第一节 “情境化”的理性阐释
第二节 “情境化”影片例析
“表现”——幻境化
第一节 “幻境化”的理性阐述
第二节 “幻境化”作品例析
“表现”——象征化
第一节 “象征化”的理性阐述
第二节 “象征化”影片例析
“表现”——怪诞化
第一节 “怪诞化”的理性阐述
第二节 “怪诞化”作品例析
参考书目
后记