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本教材在编写时以问题为导向,遵循理论联系实际的原则,对学前教育研究方法进行了系统的描述和介绍,详细阐述了各种研究方法的特点、过程、步骤,并运用大量的事例说明研究方法在实践中的运用。
本教材在编写时以问题为导向,遵循理论联系实际的原则,对学前教育研究方法进行了系统的描述和介绍,详细阐述了各种研究方法的特点、过程、步骤,并运用大量的事例说明研究方法在实践中的运用。