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初心·广博·融通:川渝通识教育探索
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初心·广博·融通:川渝通识教育探索
冯晓云 崔凯主编
扉页
前言
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书签
从语言之美到人生之美——论文学课程的美育功能
大学生阅读行为及其改进——基于四川某大学的问卷调研
大学生思想道德教育有效途径刍议——基于网络游戏特点视角
浅论高校教师在美育中的重要作用
高校通识课程与思政课同向同行育人研究
高校中华优秀传统文化教育范式创新研究——以西南交通大学中华优秀传统文化活动和课程为例
工程数学教学中美育教育的探索
“双一流”建设背景下师资队伍建设服务于本科教育的创新路径研究
“金课”标准下数学建模课程的课程思政建设
美学通识教育对风景园林专业教学的意义
面向创新能力提升的研究型微课程线上教学模型研究
通过数学建模来体现应用数学的过程美
通识教育中的美育内涵及其构建
西部高校大学生创业动机形成机理研究——基于扎根理论
大学生心理健康状况与学习成绩的关系研究
以学生为中心的通识课程教学设计思路与方法——以通识课程“地铁文化漫谈”为例
专家教师和新手教师体育审美化教学评价差异性研究
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初心·广博·融通:川渝通识教育探索
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