学生的成长，需要知识，需要能力，但最重要的是精神成长，其核心是科学价值引领和正确价值的培育。当今世界，各种信息铺天盖地，各种思潮交互碰撞，而青少年时期既是思想活跃的阶段，渴望获得各种新知识，同时也是思想不成熟的阶段，缺少鉴别判断和选择能力，面对纷繁复杂的大千世很容易产生价值迷茫，这是教育工作者必须高度重视的大问题。