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中学与西学：清末民初国学思潮的历史考察
陈卫星等
- 扉页
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- 引言
- 上篇 “师夷长技”“中体西用”和“托古改制”
- 第一章 先声：“西学源出中国说”
- 第一节 西学的接受与“西学中源说”的兴起
- 第二节 “西学中源说”背后的文化观念
- 第三节 “西学中源说”与清代的尚古思想倾向
- 第二章 从“师夷长技以制夷”到“中体西用”
- 第一节 “师夷长技”：对西方文化的新认识
- 第二节 从“夷”到“洋”：对待西学态度的转变
- 第三节 中体西用：“制洋器”“采西学”的理论依据
- 第三章 “托古改制”与清末政治变革思想
- 第一节 中西学“会通”论：维新派政治变革的思想基础
- 第二节 “托古改制”：维新派的政治变革路径
- 第三节 融通中西：孙中山的新政体模型及革命思想渊源
- 下篇 国学、国粹和“整理国故”
- 第四章 “国学”观念与文化民族主义
- 第一节 国学、国故与国粹
- 第二节 “国粹派”和国粹思想
- 第三节 国粹、国魂与文化民族主义
- 第五章 “五四”新文化运动与“全盘西化”
- 第一节 “五四”新文化运动对传统文化的批判
- 第二节 “全盘西化”论的提出及思想内涵
- 第三节 “学衡派”与新文化派在文化观上的分歧
- 第六章 “五四”前后学术思想的变化
- 第一节 近代学术分科与中国传统文化的定位
- 第二节 胡适的“整理国故”思想及其重要意义
- 第三节 “整理国故”热潮的兴起和衰微
- 结语 传统文化思想的传承与新变
- 附录 关于中学与西学的经典论述
- 参考文献
- 后记
中学与西学：清末民初国学思潮的历史考察
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《中学与西学：清末民初国学思潮的历史考察》
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