朱爱朝老师从二十四节气出发，以传统文化教学实践搭配自然观察笔记，连接知识、课堂和生活体验，带孩子走出楼宇，在田野间奔跑，去观察、发现春日的嫩芽，聆听夏天的虫鸣，收获秋的果实，欣赏冬的雪花，在四季流转中感受自然之美。