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青少年人生规划(你在为谁读书系列)
2人今日阅读 推荐值 70.0%
对于青少年而言,文理分科,大学专业填报,毕业选择工作,青少年往往不知所措,作家余闲面对这个迫切的时代命题,磨剑六年,再推力作,对青少年人生规划给出了与时俱进、更加清晰的指导,本书的主人公杨略意外遭遇车祸,人生随之陷入迷茫:是优游卒岁,得过且过,还是重整志向,重新出发?爱子心切的杨父用了十堂课告诉他:人生意义在于实现自身价值,实现自身价值需要人生目标。通过了解自我的优势、兴趣、价值观和个性,了解社会的需求,知己知彼,合理规划人生,加以坚韧的意志、和谐的心态,才能成为最好的自己。父亲的谆谆教诲,让杨略和身边的朋友收益匪浅。通过测试与实践,他们逐渐确定了人生目标,为日后大学专业的选择做好了充分准备。
小米多.诗词王国漫游记之进击的辛弃疾
1人今日阅读
本书系国内首部诗词儿童小说。继李白、杜甫、苏轼之后,小主人公和他的小伙伴们走进了辛弃疾的人生世界。白天聪要篡改历史,消灭南宋,除掉辛弃疾,从而破坏梦学园。米多等人来到辛弃疾身边,保护他的安全,并粉碎白天聪的阴谋。同时,他们看到了辛弃疾年轻时的雄才大略、中年之后的壮志未酬,以及这种情绪化成的词句,感受这位名垂千古的爱国词人悲壮、辉煌又苍凉的人生情怀。
你在为谁读书1-4季(套装)
《你在为谁读书(套装共4册)》的作者,一个真正的CEO,在总结自己从平凡到优秀再到卓越的奋斗历程,并采用小说加书信体的形式将这个问题寓教于乐,从十个方面进行阐述,从而清晰地为青少年挖掘自身潜能、不断进取、最终成为卓越人才提出了一整套实用的人生规划。每一部分核心内容都用神秘的来信呈现。
小米多诗词王国漫游记之李白密码
中国诗词大会评委蒙曼倾情推荐!扫码即听殿堂级大师朗诵。轻松读故事,快乐学诗词!王崧舟、蒙曼、谭旭东、雷振海等名家名师倾情推荐,中国原创儿童诗词小说,一部真正写给孩子的诗词鉴赏书。楚杏白爷爷陷入了绝境!他面对强敌,为了保护“梦学园”的核心程序,被困在了噩梦之城,随时有生命危险。米多、王大威、舒娅要想救出爷爷,只有解开五芒星密码才行。而密码却藏在李白的诗歌里,是李白诗歌最核心的五个元素!于是,三个孩子进入虚拟世界,追随着诗仙李白,伴他四海漂泊,看他如何将澎湃的心绪化作灿烂的诗章,其中有惊天地泣鬼神的《蜀道难》,有豪迈慷慨的《将进酒》,也有玲珑剔透的《静夜思》……米多等人受着诗歌的洗礼,从李白的诗中解读出密码,成功救出了爷爷。谁知,更大的危难还在等待着他们。因为有人要来抢夺核心学习程序,为了不让程序落入坏人手里,楚杏白爷爷引爆了炸弹,梦学园要崩溃了,而女孩舒娅却困在了当中,怎么办呢?
小米多.诗词王国漫游记之遇见杜甫
这是一座古怪的旧屋,屋前的白玉兰会变成翩飞的白鸽,草坪会变成一望无际的大海。这里住着魔法师?……11岁的米多和王大威想探个究竟,却从旧屋一脚踏进了唐朝,和5岁的小杜甫一同观看公孙大娘舞剑。后来,他们又追随杜甫,看他在泰山脚下舒豪情,写《望岳》;看杜甫与李白惺惺相惜,相知又别离;又与杜甫一同身陷安史之乱,奔波逃难,漂泊天涯。颠沛流离之中,杜甫忧国忧民,用生命写就不朽诗篇。米多和王大威也一同走进了浩荡的历史洪流中,身临其境,更深刻地理解了杜甫的作品,并激荡起宽广的家国情怀。
小米多.诗词王国漫游记之苏轼归来
梦学园要崩溃了!舒娅被困在当中,有生命危险!要想重启梦学园,就必要找到六把钥匙。而这六把钥匙,就是苏轼(在梦学园里他就是核心学习程序)的创作心法。于是米多再闯虚拟空间,去寻找苏轼,陪伴他经历宦海沉浮,人生起落,感受他吟诵“欲把西湖比西子”的空灵俊秀、“十年生死两茫茫”的深情婉转、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的磅礴宏阔……与此同时,反派正步步紧逼。米多能找到六把钥匙,重启梦学园吗?而小读者你呢,在阅读本书紧张的情节时,苏轼就会手把手地教你写作哦。等你悟透了他的创作心法,就可以像大文豪一样文思如潮,下笔有神了。
小米多.诗词王国漫游记之陆游的迷宫
陆游陷入了时间迷宫,在同一天不住轮回。小米多闯入他的世界,竟也被困在其中。为了逃出迷宫,米多带领陆游跨越时空,发现陆游一生好传奇:他考中了第一名,竟被取消了名次;他成了皇帝身边的大红人,却又把一副好牌打得稀烂,被贬回老家;他人到中年,忽然青春焕发,在前线参军,成了打虎英雄,随后又没了用武之地;他一辈子刚正爱国,晚年却被人说成攀附权贵……是的,陆游的人生有许多遗憾,那么,如果弥补了这些遗憾,他们能走出时间迷宫吗?
一位CEO给青少年的礼物(你在为谁读书系列)
你在为谁读书,现在似乎很少有人觉得这会是个问题,在新的时代环境下,我们不妨抽时间问一问自己这个问题,本书作者,一位CEO,鉴于自己从平凡到优秀再到卓越的历程,对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为卓越者所需要的潜能给出了规划和答案,《你在为谁读书:一位CEO给青少年的礼物》2006年出版以来,畅销60万册,深受读者好评,这份送给青少年的礼物,使许多读者的人生发生了转折,也让许多家长对自己的孩子重新燃起了希望。
自控力成就杰出少年(你在为谁读书系列)
杨略经过人生规划,确立了目标,却遇到了种种新的问题:空有雄心万丈,却只有三分钟热度,稍作坚持就偃旗息鼓;作业总要拖到最后一刻,才哭着做完;不懂时间管理,做事东一榔头,西一棒子,忙忙碌碌,效率却很低下……面对高考的重压,杨略陷入了极大的恐慌,父亲及时地告诉他:要取得好成绩,实现自我价值,必须具备强大的自控力。
青少年幸福行动力(你在为谁读书系列)
当代青少年面临学业、情感、就业的重重包围:成绩不佳,于是郁闷;缺乏动力,于是空虚;看不清前路,于是迷茫;考试高压,于是焦虑,于是会追问:读书到底为了什么,是成功吗,那成功又是为什么,无数先哲都说,为了幸福。那么,什么是幸福,如何才能幸福,杨略的爸爸身患绝症,对幸福有了更深切的感悟,于是开发了一套软件,带杨略进入神奇的醒客世界,开始了十五堂幸福课,他们穿梭时空,见证地球形成、复活节岛盛衰,亲历巨鹿之战、甲午之战,洞悉地球危机、生态困境,也游历了未来的城市与乡村,他们纵横千古,与孔子、苏轼、亚当斯密、曾国藩、梭罗、凡高、萨特等世界伟人坐而论道,畅谈古今,妙解人生,金玉良言让杨略醍醐灌顶。
青少年情绪管理(你在为谁读书系列)
一说到读书,我们容易想到悬梁刺股,想到苦其心志饿其体肤,似乎读书是痛苦之事,只有成功之时方可快乐,但心理学研究发现,负面情绪令我们思维迟钝、目光短浅、人际关系紧张,更不容易成功;而快乐则能令我们心胸开阔、思维敏捷,进而激发成功,可是在校园里,负面情绪正笼罩着广大青少年,在本书中,杨略、葛怡、陶坷坷等人在高考的压力下,都出现了焦虑、自卑、浮躁、松懈等情况,干扰了学习,也影响了幸福感,女生祁月长期抑郁,忽有一日,她幻想自己是从高考后穿越而来,拥有所有答案,引起全校震惊。
小米多诗词王国漫游记之王维的梦境
此书系国内首部诗词儿童小说,开创性地将诗词的文化属性与文学的趣味性通过一个孩子们喜欢的奇幻故事完美地结合到了一起,开了中国古典诗词儿童阅读创作之先河。小米多和他的小伙伴们闯进了王维的梦境,唯有解开王维三幅名画《雪溪图》《辋川图》《雪中芭蕉图》中蕴藏的佛法大意,才能帮助王维战胜心魔。于是,小米多和伙伴们走进王维的记忆之中,见证了他一生的坎坷经历,以及一首首千古名诗的诞生。从中,小米多逐渐懂得了佛学和人生的道理……
忧国诗圣杜甫(大名人小故事)
本书不追求对人物生平的全景式记录,用二十多则独立自足的小故事,从不同角度描画、展示了诗圣杜甫的性情、风骨、情怀,概括了杜甫忙碌、劳顿、忧国忧民的一生,引导青少年去发现伟大诗人杜甫的意义和价值。本书拒绝戏说,追求于史有据、严谨和可靠,为青少年呈现真实而丰富的人物形象。
你在为谁读书7·青少年高效学习力(珍藏版)
本书是《你在为谁读书》系列的第七部,也是该系列的大结局。 本书承接了前六部的故事情节,介绍了大量实用的学习方法。 女生熊豆比较叛逆,进了高中,就不爱学习。杨略为了激发她的读书热情,就以她为原型,拍摄一个从学渣到学霸的微电影。熊豆通过镜头,看到自己的颓废状态,十分震惊,想振作,却又不知如何去学。杨略就循序渐进,告诉她高效学习力的培养方法。第一步,学霸1.0版:通过由易及难法、及时反馈法,聚焦课本,扎实打好基础,同时用游戏化思维,获得学习进步的乐趣。第二步,学霸2.0版:用思维导图法将知识整理成体系,结合高效记忆法,牢固掌握课程知识。第三步,学霸3.0版:掌握各科目高级思维,提升解题能力,扩展学习视野。通过努力研习这些方法,熊豆终于成为高效学习的尖子生。
语文课本里的小百科 一年级上册
本书以小学语文一年级上册课本内容为基础,对课文里的语文知识和百科知识进行有趣、传神、系统的解读,帮助孩子们更好地理解相关知识,从而一边吃透课文、学好语文,一边学习百科知识。同时,在课本内容的基础上继续延伸,加入拓展性的知识内容,阐述角度新奇、有趣,内容科学、详实,既能满足孩子的好奇心,又能帮助他们扩充眼界、融会贯通、建构知识体系。此外,本书为孩子们提供了很好的阅读材料,有利于阅读能力的加强。全书按照课文先后顺序进行编排,方便老师、家长和孩子们查阅使用。
你在为谁读书2:青少年的人生规划
《你在为谁读书2:青少年的人生规划》讲述入读高中的杨略,意外遭遇车祸。人生随之陷入迷茫:是优游卒岁,得过且过,还是重整志向,重新出发?爱子心切的杨父,以十堂课告诉他:人生意义在于实现自身价值,而实现价值则需要人生目标。只有了解了自己的兴趣、天赋、价值观性格,合理地规划人生目标,加以坚韧的意志、和谐的心态,才能做成最好的自己。 父亲的谆谆教诲,让杨略和朋友们受益匪浅,通过测试与寻觅,都逐渐确定了自己的人生目标,为日后大学专业的选择做好了充分准备……
三十六只蜂箱/“生命的光亮”儿童生命教育小说
故事发生在一个位于凉山深处的彝族“悬崖村”,那里的村民出入大山要靠藤梯攀爬绝壁,生活艰辛且贫困。十六岁的少年吉克日哈因父母意外坠崖身亡,迫于生存压力,辍学养蜂,带着妹妹和弟弟艰难谋生。在日哈屡遭挫折之时,“悬崖村”也陷入了脱贫的困局,所有矛盾都指向了交通问题。终于,在国家精准扶贫政策的帮扶下,全村人不再“等靠要”,齐心协力修筑钢梯,打通了发展之路。随着易地搬迁等各项惠民工程的推行,日哈三兄妹的生活和教育问题也得到了解决,一家人重燃希望。陪伴日哈走出人生低谷的蜂箱,也成为他打拼未来的百宝箱。书中对凉山地区自然风光的描绘和彝族文化风情的呈现,令作品散发出独特的魅力。
你在为谁读书6·青少年沟通力养成(全新升级版)
本书是《你在为谁读书》系列的第六部,承接了前五部的故事情节。 主人公杨略等人经过高考,终于踏入大学校门,开始了崭新的生活。他们在学习、恋爱、社团活动、支教、勤工俭学的同时,却遇到了许多沟通方面的问题:同学之间矛盾重重,不知如何与陌生人交流,不知怎样处理人际冲突,对当众讲话十分发憷,对未来踏入社会心存惶恐……于是,杨略的父亲继续写信予以指导:沟通的六种障碍;同理心是沟通的基础;有效沟通的技巧;人际冲突的解决;如何与陌生人交流;当众讲话的技巧;爱情的艺术;个人品牌是高效的沟通方式;倾听的力量。 通过这些信,杨略等人逐渐懂得了沟通之道:沟通的基础是爱,要提升沟通能力,其关键是锻炼同理心,让内心充满尊重和爱,宽容地对待整个世界。如果达到了这种境界,再加上一些沟通的技巧,就能化解各种矛盾和冲突,达到心灵的和谐、人际的和谐,同时也能增强就业竞争力。
你在为谁读书3·自控力成就杰出青少年(全新升级版)
本书是《你在为谁读书》系列的第三部,承接了第二部的故事情节。 杨略和同学们经过人生规划,确立了各自的目标,却又遇到了种种新的问题:空有雄心万丈,却只有三分钟热度,稍作坚持就偃旗息鼓;作业总要拖到最后一刻,才匆忙做完;不懂时间管理,做事东一榔头,西一棒子,忙忙碌碌,效率却很低下……面对高考的重压,大家陷入了极大的恐慌。此时,杨略的父亲及时地提出:要取得好成绩,实现自我价值,必须具备强大的自控力。 那么,自控力怎么培养呢?杨父融合心理学、精神分析、人格与情绪管理、思维与动机分析等原理,凝结成十堂课告诉他,自控力训练要分两步走:第一是开源,通过锻炼提升自控力,方法有人生规划、培养使命感、克服拖延、刻意练习、专注热忱等;第二是节流,因为自控力有极限,需要科学的方法加以引导,方法有目标分解、时间管理、劳逸结合、习惯培养、压力管理等。 杨略在深受启发的同时,继续把父亲的秘籍分享给朋友们,大家逐一认真修炼,提升了自控力,不仅取得了成绩的进步,而且养成了受益一生的进取心态和良好习惯。