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勤劳敲开幸福门（中文版）
《勤劳敲开幸福门：巾帼脱贫先进人物事迹选编》由中国妇女出版社独立出版，优选我国各省、市、自治区的50余个妇女脱贫先进人物事迹和妇联干部帮扶典型事迹，通过形象生动的女性脱贫案例，鼓舞妇女自主脱贫信心，指导妇女积极脱贫并努力谋求自我发展。这本书也是反映中国人民，特别是中国女性，脱贫攻坚、自我发展的一扇窗，向世界人民展现中华民族自强、自立、自尊、自爱的动人事迹。
北京市初任基层妇联干部培训参考教材
在妇联改革的形势背景下，妇干校作为基层妇联干部的培训基地、基层妇联干部的学习交流平台、北京市妇联培训教育的枢纽阵地，进行妇联干部基础性教材和课程建设的开发至关重要，也迫在眉睫。《北京市初任基层妇联干部培训参考教材》以提高初任妇联干部履职能力为切入点，制定了七个课程，分别是：新时代贯彻落实男女平等基本国策的新要求；新时代的家庭观；回顾历史，学习妇联章程；北京市妇联基本情况及重要工作概述；妇女权益保障法律法规概述；妇联家庭和儿童工作；社会工作在妇联工作中的应用。本书适用于初任妇联专职干部，以及各级兼职、挂职妇联干部的培训工作，希望能成为授课老师的基础教材、妇联干部的案头书、妇联干部的实用手册。
勤劳敲开幸福门（英文版）
本书为清代文学家沈复的自传体散文，书中分为《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》和《养生记道》六卷，其中后连卷已遗失，现有版本为后人所续。作者用淳朴、细腻的文笔，记述了大半生的经历，从夫妻琴瑟甚笃、缱绻情深，到朋友志趣相投、深情厚谊；从家中变故、人情世态，到困顿离合、坎坷愁旅；从文人雅兴、奇闻趣观，到寄情山水、快意人生，将欢愉与愁苦两相对照，内容真切动人。
妇联干部简明工作手册
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妇联组织建设与改革创新案例选编
本书从大力推进基层妇联执委作用发挥，调动“妇女群众工作妇女群众做”的内生动力；全面推进县级妇联改革，为提升妇联组织运转效能打通关键环节；积极推进新领域妇女组织建设，构建完善立体化、多层面的妇联组织体系；加强对女性社会组织的政治引领、示范带动、联系服务，不断延长妇联组织工作“手臂”等方面，对全国各地妇联在改革实践中涌现出的典型创新案例进行汇总梳理,为广大妇联干部和从事相关工作的人员提供参考。
家庭教育指导者培训教材（全二册）
在2002年的《全国家庭教育工作“十五”计划》中，“家庭教育指导”一词用来表示社会对于家庭实施家庭教育给予支持、协助和引导，这是“家庭教育指导”的概念第一次在政府文件中正式使用。此后，家庭教育指导作为一项专门的社会教育活动不断发展，家庭教育指导的概念也逐步澄清和明确。家庭教育指导是指相关机构和人员为提高家长教育子女能力而提供的专业性支持服务和引导。家庭教育指导具有教育性、非正规性以及社会服务性等属性。加强家庭教育指导，需要注重指导者的专业伦理、专业知识和专业能力等三个方面的整体要求。本书分为理论篇和实践篇2册。
女性干部的战略思维与素养
本书是“新时代妇联干部培训参考教材”丛书之一。2019年，全国妇联委托全国妇联干部培训学院，在全国妇联人才开发培训中心近年持续举办的妇联系统、机关女干部培训讲座内容基础上，组织社科院、国防大学、外交学院等单位的专家，对有关新时代女干部战略素养和领导力的内容进行整理、编写、完善后结集出版，旨在提升女干部的政治素养和战略思维，培养女干部的世界视角和全球意识。书中内容包括顾德欣的《用马克思主义的世界眼光扩展战略视野》、郭凤海的《深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想》、徐焰的《不忘党的初心，坚持群众路线》、王桂芳的《国际战略格局与中国周边安全环境》等15位专家原创文章。
家庭家教家风工作创新案例选编
为深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，更好地担负起党中央交给妇联组织的家庭工作任务，2019年全国妇联推出了“家家幸福安康工程”。各级妇联组织因地制宜、积极探索，以培育和践行社会主义核心价值观为统领，以实施“家家幸福安康工程”为抓手，创造性地开展家庭家教家风工作，形成了一批行之有效、具有推广借鉴意义的特色工作经验。为交流推广各地成功经验和有效做法，特将各地选送案例汇编出版，供广大妇联干部和从事相关工作的人员参考借鉴。
家庭劳动教育指导手册
《家庭劳动教育指导手册》分为“劳动教育与儿童成长”、“不同学段的家庭劳动教育”、“家庭劳动教育的类型和活动示例”三部分，第一部分劳动教育与儿童成长主要介绍了劳动教育对于儿童身心成长的重要意义及新时代劳动教育的特点；第二部分不同学段的家庭劳动教育主要帮助家长明晰学前段、小学段、初中段、高中段家庭劳动教育的目标、任务和方法，并推荐了家长可利用的绘本、电影及网站资源；第三部分家庭劳动教育的类型和活动示例，介绍了日常生活劳动教育、生产劳动教育、服务性劳动教育三种孩子应参与的劳动教育，每种类型劳动教育中都按学段设计了适合家庭开展的活动，如学前段的“帮玩具回家”，小学段的“种植蘑菇”，初中段的“制作生态球”等，将趣味性、科学性、教育性融为一体，帮助家长和孩子感知劳动乐趣，习得劳动技能，养成劳动习惯。 《家庭劳动教育指导手册》分为“劳动教育与儿童成长”、“不同学段的家庭劳动教育”、“家庭劳动教育的类型和活动示例”三部分，第一部分劳动教育与儿童成长主要介绍了劳动教育对于儿童身心成长的重要意义及新时代劳动教育的特点；第二部分不同学段的家庭劳动教育主要帮助家长明晰学前段、小学段、初中段、高中段家庭劳动教育的目标、任务和方法，并推荐了家长可利用的绘本、电影及网站资源；第三部分家庭劳动教育的类型和活动示例，介绍了日常生活劳动教育、生产劳动教育、服务性劳动教育三种孩子应参与的劳动教育，每种类型劳动教育中都按学段设计了适合家庭开展的活动，如学前段的“帮玩具回家”，小学段的“种植蘑菇”，初中段的“制作生态球”等，将趣味性、科学性、教育性融为一体，帮助家长和孩子感知劳动乐趣，习得劳动技能，养成劳动习惯。