南振中
南振中，男，汉族，1942年5月生，河南灵宝人。1978年10月加入中国共产党。1964年7月毕业于郑州大学中文系，大学学历。新华社高级记者。 曾任全国人大外事委员会副主任委员，新华社总编辑。
大学该怎么读：给大学生的75封回信
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本书是新华社原总编辑南振中在担任郑州大学新闻与传播学院院长期间，利用一个寒假给75位大学生的回信。书信的内容涉及大学生活与学习的方方面面，包括如何选书、如何读书、如何做读书笔记以及正确处理人际关系与就业前的准备等。内容丰富，语言朴实，对当代大学生真正上好大学这堂人生课有积极的教育意义。
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我怎样学习当记者（增订本）（南振中文集）
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本书是作者20年记者生涯的经验体会。30多年前本书第一版出版后，广受新闻学界和业界好评，并陆续被清华大学、复旦大学等高等院校新闻与传播学院列为必读书目或者参考书目。增订版应读者呼声，精选作者的新闻作品，以便于学习者将记者工作的方法实践成果对照阅读。
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记者的发现力（增订本）
“发现”是一种力量。记者善于发现新鲜事物、揭示事物内在的能力就是“新闻发现力”。本书指出新闻记者“发现”的六个着力点，论述了影响“新闻发现力”的十大要素。增订本增加了1999年之后作者对“新闻发现力”的思考成果“对新闻从业和新闻写作爱好者具有启迪意义。
与年轻记者谈成才（增订本）
本书是作者对年轻记着“成才”问题的理解与思考。作者结合自己的心路历程，探讨记着成才的必备条件。除了勤奋敬业、讲究方法、把握机遇，还应做到“不分心”“有点忘性”“不争功、不诿过”。增订本保留原书的主体部分，补充了2003年以来作者对“成才”问题的思考成果，适合新闻从业者和新闻爱好者阅读。
亲历中国民主立法：在全国人大常委会发言实录
中国特色社会主义法律体系的形成，是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。全国人大代表、全国人大常委会委员南振中，参与了十届、十一届全国人大常委会的立法实践。他撰写的《亲历中国民主立法》一书，以发言实录的形式，将他对我国民主立法的体验忠实地记录了下来，从一个侧面向读者展示了全国人大常委会科学立法、民主立法的过程。为了让读者了解立法机关审议法律草案的来龙去脉，在每篇文稿之前作者撰写了一则“背景链接”，介绍法律草案起草、修改的过程。从中我们可以看出，全国人大常委会在审议法律草案的过程中经常召开研讨会、听证会、论证会、座谈会，广泛听取人民群众特别是基层群众的意见，不断扩大人民群众对立法活动的有序参与。全国人大常委会的立法过程，就是了解民情、反映民意、集中民智的过程。《亲历中国民主立法》文字平实，内容扎实，字里行间展现了一位全国人大代表尽职尽责、尽心尽力、为国为民的情怀，令人感佩！
诵读经典书系：初中古诗文背诵篇目61篇（附MP3光盘1张）
《诵读经典书系：初中古诗文背诵篇目61篇》收集《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐的初中生背诵古诗文61篇，目的是方便你随身携带，时时读背，熟读成诵。 根据初中古诗文学习和考试的要求和重点，《诵读经典书系：初中古诗文背诵篇目61篇》在体例上尽可能简化，着眼于方便记忆。 一、诗歌仅录原文，不加注释。 二、文言文加适量注释，主要是考试常常涉及因而需要强化记忆的实词。 三、对诗歌名句和文言文重点句用粗体字标示。 四、对于难读字在原文上加注拼音，方便朗读。 五、文言文附上译文，方便随时记诵。 六、随书送上同龄人的诵读录音，听读结合，大大提高记忆效果。 同学们，让我们亲近母语，亲近经典，追随《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词的脚步，去领略中华文化的永恒魅力吧！