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胜任力模型开发与应用
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作者在十多年的实践过程中,发现国内企业在建立胜任力模型以及胜任力模型应用环节尚存在一系列问题,如胜任力模型框架设计、胜任力模型开发基本步骤和方法、胜任力模型在人力资源各个领域的应用等。本书从国内企业的实际问题入手,帮助企业快速建立基于胜任力模型的人力资源管理体系,提升企业的核心竞争力。 《胜任力模型开发与应用》共分为3篇,11章。首先,本书系统梳理了胜任力模型的基本内涵、历史发展以及国内企业胜任力模型应用现状;其次,在已有研究的基础上,运用胜任力的三个要素,分析了企业构建胜任力模型的方法;最后,从实际操作的角度出发,详细阐述了胜任力模型在任职资格体系、人力资源规划、员工甄选与招聘、员工培训与发展、员工绩效评价、薪酬激励体系设计等六个方面的实践应用,为企业构建符合自身发展需求的人力资源管理体系提供指导。
四川乡土小说论
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《四川乡土小说论》是一部文学专论学术著作,从上世纪二十年代四川“乡土小说”的发端论至当代。全书分“综论”与“作家作品论”上下两个篇章,上篇综论以多维度视角为整部专论提供理论视野。下篇列举李劼人、克非、周克芹等七位四川乡土小说的代表作家和代表作品,并在其中结合学术理论进行解析与评价。全书共约35万字。
“流行社工”路:云南连心本土社会工作实践(社会工作研究文库)
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云南连心社区照顾服务中心在过去十年的探索中,通过“深耕”一个昆明市郊的城乡结合部社区,陪伴一群流动儿童、妇女和非正规就业工友,从最初的不被看到、刻意忽视到如今的三社联动,有效参与社区建设,在实践的基础上,走出了一条发展型社会工作的新道路。本书正是这个过程的翔实记录,它不仅是社会工作发展的新探索,更是中国社会治理和社会政策制定的有益参考。
服务—学习:从教育创新到社会创新
本书在对我国高等教育体制、高校的社会服务职能,特别是高校实践教学路径进行反思的基础上,结合云南大学在云南地区开展服务—学习的经验,提出了启发式、体验式以及深入式三种服务—学习课程设计的方案,并对服务—学习合作伙伴、服务—学习督导、服务—学习课程评估等议题进行了专题分析。本书能给我国高校人才培养路径的创新以及高校发挥社会服务功能带来一定的新思维,尤其对于那些希望推动实践教学又无从着手的教师有启发作用。
云南社会工作参与社会治理创新实务与经验汇编
针对流动人口、女性、老年人、职业培训人员等的社会工作是社会工作学科在中国特有的专业理论与实践领域。本书以相关社会工作机构和政府部门的实践经验为基础,对云南省社会工作参与社会治理的实践、理论建构进行整理,为国家及西部地区大力推动社区治理创新提供参考资料,并带动该领域的学科建设和实践拓展。
风光
向荣,四川省社会科学院文学研究所副所长,成都市作家协会副主席,教授,硕士生导师,从事中国当代小说批评和影视文化研究,代表性论著有《边缘化与多维空间》《日常化写作:分享世俗盛宴的文学神话》等
快读奥斯卡金像奖最佳影片
精选50部奥斯卡最佳影片,体验你我的电影梦。一本由电影迷们撰写的评说奥斯卡的书,一部说真话、不拍奥斯卡马屁的作品,一册奥斯卡发烧友的必备的宝典! 奥斯卡金像奖从一九二九年开始,每年评选、颁发一次,从未间断过。凡上一年一月一日至十二月三十一日上演的影片均可参加评选。金像奖的评选经过两轮投票,第一轮是提名投票,先由学院下属各部门负责提名(采用记名方式),获得提名的影片,将在学院本部轮流放映,观后学院的所有会员再进行第二轮投票(采用不记名方式),最后以得票的多少决定影片的获奖。
西方国家历史学本科教学调研
他山之石,可以攻玉。我国高校本科历史学专业教育如何进一步发展与革新,西方国家成熟的历史教学经验可资参照。《西方国家历史学本科教学调研:以英、法、美三国为例》以高等教育最发达的英、法、美三国为_丰要研究对象,重点调查了其历史学科较为发达的数十所高校的基本情况,包括各国历史学科的沿革与概况,各校历史学专业的师资队伍、培养方案和课程设置、教学方法和手段、评估和考核体系,以及学生的就业等方方面面的情况;同时对主要高校历电系的教师与学生进行了访谈,了解他们对历史学科以及历史学本科教育的想法。在此基础上,编者对我国历史学教育的革新提出了自己的思考。
影响孩子一生的外国散文名着
《影响孩子一生的外国散文名著》针对青少年读者的阅读心态和需求,侧重编选文学史上公认的、大众化的经典名著,并且兼顾思想性、艺术性和趣味性的三统一。对那些同属经典范畴,但思想和文字过分晦涩难懂的作品,原则上不予编选。 《影响孩子一生的外国散文名著》编选范围广涉古今外国文学史,但仍以近现代为主。近现代散文名著约占70070的比例。同时,考虑到文学的当下性和现时性意义,以及青年读者求新之需要,当代散文名著也占有适当比例。 每部名著的编写体倒分设六个栏目:即背景搜索、内容精要、精彩片段、名言佳句、阅读赏析和专家建议。其中背景搜索和内容精要对每部名著的写作背景及其总体概貌作简明扼要的介绍,精彩片段和阅读赏析将侧重介绍和分析其最具代表性的散文篇章,由面到点,点面结合,可满足读者多方面的阅读需要。 为方便读者购书和寻书,《影响孩子一生的外国散文名著》选编的部分散文名著将以诗文集的形式作推荐和评介。
前工业时代的信仰与社会(世界史论丛第一辑)
在前工业时代,宗教信仰不只能够满足个人的精神需要,还具有十分重要的社会功能。2017年11月25日—26日,复旦大学世界史教研室主办了“前工业时代宗教的社会功能”学术研讨会,来自中国社会科学院、北京师范大学、首都师范大学、中山大学、广西师范大学、华东师范大学、上海师范大学和复旦大学的多位代表出席会议并宣读了论文。本辑《世界史研究》刊出的论文是从这次会议选出来的,共12篇。 在12篇论文中,八篇是关于西方基督教世界的。从罗马帝国晚期的基督教化到宗教改革,都有深入细致的研究。在余下的四篇论文中,两篇是关于上古西亚的,一篇关于古以色列,一篇关于明清中国。伊斯兰教和印度教世界阙如。除去关于中国的论文,会议论文与我国世界史学界的人员配备大体一致。因此,加强欧洲之外国家和地区的历史研究已成为我国世界史学科建设的当务之急。希望在未来的世界史学术会议上能见到更多研究欧洲之外国家和地区历史的学者和论文。
外贸英语函电(第5版)/“十二五”职业教育国家规划教材
《外贸英语函电(第5版)/“十二五”职业教育国家规划教材》为第五次,合并、精简了一些比较传统的内容,同时增补了一些新的内容(如补偿贸易、代理、合资经营、招投标、跨国融资、电商等等)。
管理学 第2版
本书作为初学者的管理学入门教材,在编写过程中力求以描述性的语言由浅入深、循序渐进地介绍管理的基本理论与应用,以及各项职能活动开展的原理和方法。为增强可读性和激发学生的学习兴趣,本书还设计了丰富的栏目,如管理箴言、本章要点、引例、本章小结、练习与思考题、案例讨论、管理评论和延伸阅读。
服务:学习手册
服务-学习,是“行动中的教育”或教育中的行动。服务一学习就其内涵而言古已有之。人是社会中的人或日社区中的人,任何与学习有关的社会活动,都有服务一学习的性质。广义地说,伙计们在作坊里学习,徒弟们在师傅的引导下就具体的实践环节学习,铁匠、小炉匠的学习,农民在生产中学习,做善事的人在社区从事义务劳动,等等,都有服务一学习的内涵;狭义地说,服务一学习,是学校教育过程中将社会服务与人格教育、知识教育结合起来的一种课程教育实践模式。在行动中接受人格教育、知识教育和智慧的启迪其实是个常识,然而,无论在中国还是在西方,近代以来的学校教育已经渐渐远离了教育的本真法则,远离了社会实践的人格陶冶。与此同时,在人类知识高速积累和膨胀的历史际遇中,伪知识、伪学说也纷纷衍生出来,与真理抢夺人类的心灵和心智。学校教育变成了封闭的教科书教育,而教科书中的许多知识,通常是在没有经过反省和甄别的前提下,就变成了所谓的金科玉律。相应地,封闭的学校,也堕落成了文化、知识的权力机构,而远离了陶冶人的场所。各种类型的知识在公共权力、学术权力、话语权力的合谋下,占据了教育的全过程。
中世纪晚期与近代早期英格兰经济社会变迁研究论集
该论文集以英格兰转型时期(13-18世纪)的经济社会变迁为主题,分为“中世纪晚期经济社会变迁”“近代早期经济进步”“近代早期经济社会关系变迁”“近代早期社会文化变迁”四个专题,涉及民众生活水平与社会地位、劳动分工、土地改良、城乡关系、中央地方关系、公共信贷、地方身份认同、消费文化等前沿问题,对英国近代转型的动力、过程与成效均有研究,具有一定的现实参照价值。中世纪晚期近代早期西方经济社会转型乃是靠前学术界长期关注的学术前沿问题,靠前的系列研究尚不多见,故该论文集具有重要的学术价值。《中世纪晚期与近代早期英格兰的经济社会变迁研究论集》是对英国转型问题的系统研究,对解决我国现代化过程中社会转型中出现的的问题具有借鉴意义。 该论文集的特色还体现在其内容为全英文,这既是中英学界相互交流的成果,也体现了中国英国史学者努力与世界接轨的可贵尝试。
中世纪晚期&近代早期欧洲社会转型研究论集
《中世纪晚期&近代早期欧洲社会转型研究论集》是近代欧洲社会转型研究的学术论文集。收录国内世界史专家关于转型时期欧洲社会变化的优秀论文。主要集中在社会史与社会政治史方面,涉及近代早期欧洲的社会结构与社会流动、社会问题与社会政策、政治法律与社会、社会经济、社会生活和社会心态等主题,对西欧近代转型的动力、过程与成效均有研究,具有一定的现实参照价值。国内对近代早期欧洲社会转型的系列研究尚不多见,故具有重要的学术价值。《中世纪晚期&近代早期欧洲社会转型研究论集》是对西欧社会转型的系统研究,对解决我国现代化过程中社会转型中出现的的问题具有借鉴意义。
企业危机管理
互联网时代企业面临的环境愈加复杂,企业发生危机的概率和遭受危害的程度也同步上升。国内外开设企业危机管理课程的高校越来越多。本书组编团队总结多年教学实践经验,将教材包括三个部分:第一部分,危机管理基础理论,内容为:危机和危机管理、危机预警、危机处理、危机恢复、危机的利益相关者分析与治理;第二部分,危机管理职能,内容为,危机沟通、危机领导、危机决策;第三部分,网络时代的危机,内容为:网络危机,网络舆论管理。
历史的延续与变迁/光启文库
本书为作者报刊文章、书评书序和部分学术论文的合集。主要论述了近代早期欧洲尤其是英国的社会转型,涉及政治、经济、社会、文化、心态等,并将之与中国进行对比,部分则为对相关研究领域的学术新著所做的介绍。这本学术随笔集全方位地展现了欧洲特别是英国的近代图景,重现了世界历史延续与变迁的重要一环,学术性与普及性兼具,学理性与趣味性相当。
外国散文名著快读
本书编选范围广涉古外国文学史,但仍以近现代为主。近现代散文名著约占70%的比例。同时,考虑到文学的当下性和现时性意义,以及青年读者求新之需要,当代散文名著也占有适当比例。 每部名著的编写体例分设六个栏目:即背景搜索、内容精要、精彩片段、名言佳句、阅读赏析和专家建议。其中背景搜索和内容精要对每部名著的写作背景及其总体概貌作简明扼要的介绍,精彩片段和阅读赏析将侧重介绍和分析其最具代表性的散文篇章,由面到点,点面结合,可满足读者多方面的阅读需要。
消费社会与当代小说的文化变奏:1990后的中国小说批评
本书讨论和分析的主要内容是20世纪90年代以来中国消费主义文化与当代小说的审美及文化关联性。其研究视域基本锁定在消费文化语境与当代小说发展流变的论域之内,运用文化批评的分析范式,从文化关联性这个特殊范畴进入中国当代小说的核心地带,在宏观层面分析消费文化霸权支配的文化权力结构如何影响和造成文学的边缘化历史境遇。