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孩子，你慢慢长大：亲历华德福教育（幼儿篇）
10人今日阅读 推荐值 87.0%
本书主要记录了作者办华德福幼儿园的历程、幼儿在园生活作息的小故事。借着在幼儿教育多年看到的一些现象、形成的一些感想和思考，从一个个教育实例出发，作者带领我们去感受“慢学”、自然的教育方式，激发家长和老师的教育灵感。随着作者的脚步，我们可以了解该如何认知孩子、陪伴孩子、理解孩子，给予0—7岁的孩子最适合的教育。
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孩子，你慢慢长大：亲历华德福教育（小学篇）
1人今日阅读 推荐值 73.2%
本书是作者在华德福小学以及“大地之子”夏令营、灾区帐篷学校、郊区打工子弟学校等的课堂记录和教学探索。《华德福学校怎样教外语》《从“一”开始的语文教学设想》《口语表达》《自己动手写课本》等，呈现出文化课的活力与激情。《手工课》《我们都是大地的孩子》《我们这样过端午》《从生活中学习》《老师，我想和你们一起保护大自然》等，则体现出自然教育、生活教育与传统文化教育的探索。
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中国舞蹈编导形象语言研究
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《中国舞蹈编导形象语言研究》为北京舞蹈学院编导系教材之一，共分为六章。第壹章，中国舞蹈的文化特质；第二章，中国舞蹈形象语言的审美品质；第三章，舞蹈形象的艺术品质；第四章，身体运动的空间时间与形象认知；第五章，舞蹈形象语言的编导教学；第六章，舞剧创作中形象语言的深化。《中国舞蹈编导形象语言研究》从中国舞蹈编导的形象语言介入，作为研究的核心，通过对舞剧《原野》《半生缘》《那个秋天里的女人——秋瑾》等著名舞蹈段落的编排手法以及技法的研究，将舞蹈创作领域中含糊其辞的观念清晰化，以期为中国舞编导的舞蹈创作与教学奠定扎实的基础。
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吴战垒先生纪念集
吴战垒先生（1939－2005）是建国后著名的出版人、文史专家、古玩鉴赏家。本书是吴战垒先生的后人在其去世十周年之际所编的纪念文集。内容主要分两大部分：第一部分为先生文存，精选先生一生所撰、所编重要著作的序跋以及代表性论文；第二部分为先生生前夏承焘、叶秀山等大家所作的评论印可，以及身后吴功正、吴山明等名家所写的怀念追忆之作。从对个体知识分子的怀念之中，得窥半个世纪的文化生态与人文精神。
请让我慢慢长大
1919年，世界上第一所华德福学校于德国斯图加特创立，是一位德国企业家，邀请奥地利科学家、教育家和哲学家鲁道夫斯坦纳，根据人智学的理念和研究成果，为其名为华德福—阿托利亚的香烟厂创办的子弟学校，并命名为自由华德福学校。这所学校办得很成功，受到社会各界的好评，被认为是未来教育的典范。后来，凡是实践这一教育理念的学校都被称为华德福学校，也被称为鲁道夫斯坦纳学校。经过八十多年的发展，根据2000年德国华德福教育友好协会的统计，全球已有876所华德福学校，2000多所华德福幼儿园，300所矫正教育和社会治疗机构。作为非主流教育，受到联合国教科文组织的充分肯定和推荐。本书的作者为国内较早接触并实践华德福教育的华德福老师，对中国华德福教育的推动发挥了重要作用。本书分为两部分，上篇讲述了她在国外华德福学校的见闻，下篇记录了她在北京实践华德福教育的甘苦。从中我们不仅可以了解华德福教育的理念和实践，同时可以感受到华德福人对华德福事业的热爱，以及与孩子一同成长带给我们的感动。
每个孩子都会闪亮——华德福教育的本土化尝试
中国华德福学校教什么，怎么教？中国华德福教育的先行者吴蓓老师用自己教小学一年级至四年级的教学笔记回答了这些问题。作为华德福教育的倡导者，吴蓓老师充分运用华德福教育的科学理念，着力培养孩子们的艺术素养、劳动技能、动手能力、人际交往能力等。同时，作为中国传统文化的拥护者，在指导孩子们学习汉语和数学等基础知识时，她尽可能地渗透中国传统文化的元素，力求把学生培养成具有中国文化内核的现代人。 吴蓓老师在教学中时刻反省、调整自我的工作状态，对自我灵魂的深刻剖析，对孩子完善人格培养的呕心沥血，对中国华德福教育之路的忧思和探索，处处闪耀着她身为仁师和人师的温暖光芒。 本书适合华德福教育的实践者，以及热爱华德福教育的研究者和家长阅读。
华德福老师的心灵日记
《华德福老师的心灵日记:帮你了解适合人类的教育》内容简介：什么才是适合人类的教育？华德福教育究竟是什么样的教育？2001年，作者踏上了赴英国学习华德福教育的旅程。在爱默生学院，她学习用全身呼吸法说话，以新的方式练习发音，跳声韵舞，做木工，听老师用独特的方式讲故事，甚至对着一支笔沉思，像小学生一样地学习，像农民一样地劳动，做堆肥，赤脚走在田野上，感受到身、心、灵的结合；她还为人智学社区做义工，到宾馆、饭店打工。《华德福老师的心灵日记》的作者把自己在英国学习、劳动、打工的经历和感悟，以及对现代社会发展中诸多问题的思考，写进了这部日记体作品，以帮助父母们找到内心的平和与坚定。
圣雄修身录：甘地论道德、修养以及健康（精编图文版）
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英格兰的落叶
作者从教多年，业余从事环保工作，对现代社会的发展模式有许多独到见解。赴英国学习为特殊人服务的华德福教育期间，她将自己多年的思考，结合每天的劳动和学习经历，写下了这部日记，展示了一个高级知识分子的精神追求和对现代社会的忧虑。
换种方式赚钱致富
编辑推荐：有钱生钱，无钱也能生钱，智慧才是致富的法宝。 《换种方式赚钱致富》这本书将告诉你：换一个金钱观念，你手中的钱会活起来；换一个理财思路，你的资产会快速增长；换一个创意，你可以找到赚大钱的新路；换一个脑筋，你可以用别人的钱赚自己的钱；换一个新招数，你能出奇制胜，由穷人变为富翁。 无资源靠开发，无资本靠动脑。只要你换一种方式赚钱，同样能步入富翁之列。
雅思通关特训阅读
一、按题型分类的8个单元50篇文章的阅读专题训练，每单元之前提供精要的题型说明和答题注意事项。二、两套阅读模拟试题。反映考试最新动态，直击考试重点难点，体验考场真枪实战。
伦敦三一口语·初级·6级
《三一口语考级教程》4—6级是专为中小学生及初、中级英语学习者设计的辅导用书。 本套书既适合课堂教学，又可用于家长辅导，还可作为学生自学用书； 它紧扣三一考试话题，模拟现场对答情境，所有问答均附有外籍专家录音，可作模拟亲临考场之用； 它不同于以往辅导书的枯燥，书中配有大量鲜活生动的插图，能够让孩子在潜移默化中爱上英语学习，快乐学习英语口语，轻松提高考试成绩； 本套书鼓励学生发散思维，举一反三，注重培养学生的学习能力，有助于从小养成高效的学习方法； 本套书对考点剖析深刻，深入浅出地讲解了获取高分之道，是三一口语考试的必备用书。 《伦敦三一口语》完全依据伦敦三一学院全新考试大纲编写，从口语“入门”到“流利口语”，标准-轻松-实用-连续，是一套系统、标准的口语培训教材。 三一口语测试适于6-7岁以上母语为非英语的英语学习者。 此项测试共分为四段12个级别。1-3级为预备段；4-6级为初级段；7-9级为中级段；10-12级为高级段。 初级段（4～6级） 考试时间：10分钟 考试内容：两部分 一部分：自选话题讨论， 考生就个人感兴趣的或任何一个熟悉的话题事先填写《话题表-topic form》，并带入考场与考官进行讨论。4级要求围绕所选话题准备4个讲述点， 5级应准备5个讲述点，6级应准备6个讲述点。讲述点不能太笼统。 第二部分：对话，考官从所选话题中选取两个话题，与考生进行谈论。 本级分为必选话题、自选话题和考场实录三个部分，必选话题部分设计为6个单元，对应本级指定的6个话题内容，供考生系统学习本级大纲所要求的语言知识、强化训练听说技能，并通过大量真题对考生进行操练；自选话题为学习者提供了大量备考素材，他们涵盖了非常广泛的话题并将本级语言点和话题紧密结合，是很好的范文和参考资料；考场实录部分收录了多场真实的本级考试全过程实录以及相应的三一学院考官点评，供学生参考学习并模拟实战。
中职生安全教育读本/中等职业教育通用基础教材系列
《中职生安全教育读本/中等职业教育通用基础教材系列》依据《中华人民共和国未成年人保护法》《国家突发公共事件总体应急预案》《中等职业教育德育大纲》等文件精神，从中职学校学生的实际出发，以中职学生的生活与学校环境为基础，以对学生、家长、社会负责为出发点，从校园安全、交通安全、网络安全、实现安全、健康安全、社会安全等方面阐述了中职生需要了解和掌握的安全知识。
数据库原理与应用（SQL Server 2012）
本书以SQL Server 2012为载体，全面系统地阐述了数据库技术的基本原理、应用技术和设计方法。 本书以数据库系统的基本原理为基础，以“后勤宿舍报修系统”为案例，重点介绍数据库系统开发的全过程，从数据库系统的需求分析，到数据库系统的概念设计、逻辑设计，再到数据库设计规范化、数据库系统的物理设计，后详细介绍数据库的实施与运行，包括数据库和数据表的创建与使用、数据查询、视图与索引等内容。全书循序渐进，深入浅出，条理性强，内容取舍合理，着重培养学生的数据库设计和开发能力，重点突出。 本书充分展现了“理论引导、项目指导”的教学理念和方法，以技能培养为首要任务，可作为各类本科院校、高职高专院校、成人教育学院和计算机培训学校数据库相关课程的教材，也可供从事计算机软件工作的科研人员、工程技术人员或者数据库爱好者参考。 为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网（www.ibook4us.com）注册并浏览，任课教师还可以发邮件至hustpeiit@163.com索取。
坚定文化自信 建设文化浙江
本论著是浙江省社会科学院重大科研项目“六个浙江”系列研究的成果之一。2017年6月12至16日，中国共产党浙江省第十四次代表大会在浙江省人民大会堂隆重召开。大会描绘了建设高水平全面建成小康社会、高水平推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，提出了建设富强浙江、法治浙江、文化浙江、平安浙江、美丽浙江、清廉浙江的战略目标。省委十四届二次全会在贯彻党的十九大精神下进一步明确：到2035年，全面建成“六个浙江”，高水平基本实现社会主义现代化。我院围绕中心，积极服务，迅速启动“六个浙江”重大课题研究，组织全院科研骨干30余人，成立六个课题组，分别对“六个浙江”进行调查研究。在紧锣密鼓的工作下，于2018年2月出版了总卷《践行“八八战略”建设“六个浙江》。之后，本论著为“文化浙江”研究课题组撰写的分卷《坚定文化自信 建设“文化浙江”》。
中国近现代史基本问题研究
《中国近现代史基本问题研究》对中国近现代史的基本问题进行了研究，阐述了历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。“三个选择”使中国政治、经济、文化、社会都发生了翻天覆地的巨大变化，使中华民族走上了伟大的复兴之路。《中国近现代史基本问题研究》观点新、结构合理、领域宽、叙议结合、资料翔实、可读性强。
老龄化与全球健康（供全球健康学及相关专业用）
《老龄化与全球健康（供全球健康学及相关专业用）》共14章，其中，第一章主要概述全球人口老龄化与全球健康问题；第二至六章系统介绍老年疾病与健康相关的基本理论、基本知识与基本技能；第七至十一章集中讲述老龄化背景下的全球健康治理策略、措施与行动；第十二至十四章则分别从全球老年人群主要慢性非传染性疾病、传染性疾病、认知障碍与失能3个方面，阐述其流行病学分布、疾病负担、影响因素与预防措施。