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方剂学复习指导手册
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以教育部颁发的《方剂学教学大纲》与国家医学考试中心出版的《2017年中医执业医师方剂学考试大纲》为指导，以普通高等教育十三五国家级规划教材《方剂学》（李冀主编，中国中医药出版社，2016）为蓝本，节选“一、二级方”（约175首方剂），从“教学目的与要求”、“方歌”、“组成”、“功用”、“主治”、“方解”、“重点”、“难点”、“复习思考题”、“附录”等内容予以探讨。 在原有基础上增加执业医师资格考试、研究生入学考试等内容，主要符合自己学校使用，一版已使用了8000册。 作者简介：左铮云，男，1961年3月出生，江西永新人，中共党员，教授。现任江西中医药大学党委副书记[1] ，兼任中华中医药学会李时珍医药创新奖评审专家、教育部高等学校医药学科（专业）教学指导委员会委员、江西省中西医结合学会副会长、江西省执业药师协会副会长、江西省对外友好协会常务理事。
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双惟新论
在“基础素质”理论的顶层设计下，江西中医药大学构建了以“教无类、学为先、重激励、育特长、促实践、有思想”为培养原则，以心理素质、思想素质、学习能力、思维能力为培养内容，以激励机制、内化机制、保障机制、评价机制为培养路径的“144双惟实践模式”，使学生建立赢在终点的价值取向，追求人生的不断完善与自我超越。本书包括三卷，分别是基础素质教育理论研究、“双惟”模式实践应用研究、“双惟”学子博论。
方剂学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）（供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学等专业用）
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本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学（中医学专业）》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论，重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论，依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章，共选方233首，附方181首。实用围绕纸质教材，增加数字化教材。通过大量图片、视频、PPT、动画、知识网络资源、案例分析、思考与练习、模拟测试题、知识拓展等，全方位、多角度再现课程内容，不仅极大的拓展了纸质教材的内容，而且可以随时更新内容。
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方剂学习题集（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书）
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全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套辅导用书《方剂学》在编写过程中遵循“三性”，即正确性、全面性、多用性，围绕“十四五”行业规划教材《方剂学》的内容编写。包含主观题（简答题、论述题、病例分析题）、客观题(A型题、B型题、X型题)。内容包括方剂的组成、功用、用法、主治、方解（包含配伍比例、配伍特点）、配伍法则、鉴别等。此次习题集与日常考试（期中考试、期末考试、日常测试）、执业医师考试、中医药专业比赛竞赛、研究生考试相接轨，满足学生的学习需求。
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新世纪全国高等中医药院校创新教材（供中医药类专业用）：中西医临床技能实训教程
《中西医临床技能实训教程》是根据临床基本技能操作实训的需要，针对临床工作中存在的实习医师和住院医师动手能力差，许多基本操作不熟练、不规范的情况，为适应临床技能教学，提高医学生动手操作能力，从完整、系统、规范、实用的目的出发而编写。 全书共分十四章，包括绪论、体格检查、中医四诊、临床常用操作技术、临床常用急救技术、创伤急救技术与骨科常用操作技术，以及外科、妇科、眼科、耳鼻咽喉科、儿科、针灸科常用操作技术、推拿临床常用操作技术和护理常用操作技术。 本教程着重阐述临床操作的技巧与经验，并配有操作评分，主要适合高等中医药院校的医学生、护理专业学生临床基本技能操作实训和考核使用，也可作为住院医师临床培训教材，对医务人员也是一本很好的参考用书。