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翻译、阐释与文化建构
本书为翻译研究论文集,涵盖翻译和跨文化交际的相关主题。从哲学阐释学、文学、文化形象构建、典籍翻译、女性主义、语料库等角度研究翻译的问题,包含纯理论研究,翻译史研究、汉英互译的实践研究以及翻译与中国形象构建关系的研究。
英语笔译实务
《英语笔译实务(3级)(最新修订版)》共分16个单元,每个单元由“英译汉”、“汉译英”、“笔译技巧”和“强化训练”四个部分组成。其中,“英译汉”和“汉译英”各包括课文一篇,每篇课文后都有详细讲解,并配有参考译文。课文都以实践语料为依据,取材于政治、经济、文化、体育、卫生、旅游、科学等主题领域,力求使考生扩展视野,通过比较寻找提高双语互译能力的突破口;“笔译技巧”是针对翻译中常用且重要的技巧及易错的方面给予详细讲解,使考生在翻译技巧的掌握和运用上能有一个质的提高;“强化训练”是检测考生对整个单元知识的掌握情况,设置合理,紧扣单元知识,对考生自测具有重要的指导意义。
英汉汉英翻译教程
《英汉汉英翻译教程》是教育部师范教育司组织编写的高等师范院校英语专业教材。本教材着眼于帮助学生系统地掌握翻译基本理论及基础知识,初步了解英汉两种语言在语法、词汇、及修辞等方面的异同,初步掌握英汉互译的基本技巧和技能,使学生能将英汉对译成符合语法修辞规则、语句通顺、语义准确、忠实于原文的文章。《英汉汉英翻译教程》不但理论新颖,而且实践性强,在内容上具有鲜明的时代特征。《英汉汉英翻译教程》的主要特点是,以英汉对比为主线,在词汇、句子、语篇段落和各类文体直至标点符号的使用等各个层面上对两种语言异同进行分析、比较,从而总结出翻译的具体方法。如第三章“词汇的翻译”,对英汉两种语言的词汇在文化、音节、意义和结构等方面作了较为详尽的对比。通过这些对比,读者自然能对有关的翻译方法悟出一些道理。在第四章 和第五章介绍具体的词汇翻译技巧时,又用同样的对比方法对各种技巧的适用场合作了进一步的讨论,而不是简单地罗列技巧和例句。这样,读者就比较容易在宏观和微观两个方面对英汉词汇的差异和翻译方法有较为深刻的认识。在句子和语篇翻译的层面上,《英汉汉英翻译教程》吸收了近年来国内学者的最新研究成果,对英汉句子的主要差异都从翻译的角度作了较为详细的比较。总之,希望通过本课程的学习,学生在英汉两种语言的异同上能有较全面的认识,从而事半功倍,更快地学好英汉与汉英翻译。
综合教程
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本系列教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要,其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★ 理念新颖:培养高素质、复合型外语创新人才为理念; ★ 特色鲜明:将人文、科学知识融入教材; ★ 体系完备:覆盖知识、技能、文化等科目,总数超过150种; ★ 阵容强大:全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。 “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材·综合教程”是为全国英语专业本科一二年级学生编写的英语基础课教材。全套共分四册,供一二学年四个学期使用。目的在于对学生进行全面、严格的基本技能训练,培养实际运用语言的能力,为进入高年级的学习打下扎实的专业基础。 本书为第二册,供英语专业一年级第二学期使用。所有课文都选自第一手英语资料,内容广泛,涉及家庭生活、惊险经历、科普知识、社会问题等一系列课题,,使学生在学习英语的同时,扩展个人视野和提高人文素养。
正版2017春 义务教育教科书 英语 七年级下册 课本7B 上海教育出版社2017年1月印 广州深圳沈阳版沪教牛津版 英语教材7下初一第二学期下学期
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英语七年级上册
"本册教材由四个模块,八个单元构成。模块内语言材料围绕一个主题展开,各模块包含两个单元,分别讨论模块主题下的一个具体话题。本册教材话题包括:身边的普通人、环游世界、动物、树木、自然界中的水和电、诗歌、兴趣爱好和未来职业。各单元设有Getting ready, Reading, Listening, Grammar, Speaking, Writing, More practice, Culture corner和Self-assessment九个板块。并在奇数单元安排一个Study skills板块,各模块结束有一个Project。More practice和Project为拓展内容,作选学要求。
博雅初中英语语法
本书由《英语(沪教牛津版)》教材主编张春柏编著。本书本着“以学习者为中心”的博雅教育理念,从教材编写者的角度,对初中阶段需要掌握的英语词法和句法进行全方位梳理与精讲。语法内容与课程标准对应,并根据课本进行适度拓展。通过表格以及英汉语法对比的形式帮助学生梳理和归纳初中英语语法。以教材中的句子以及历年中考试题作为例子进行语法精析,有助于学生吃透教材全部知识点,并能举一反三、融会贯通。适合全国初中学生使用。 全书16章,每章的内容包括语法精析、要点提示、真题详解、本章小结和本章精练。
英语专业学业测试(1级)
《英语专业学业测试(1级)》此次修订在练习的项目上没有变动,保留了第二版的格局,但内容上作了一些更新,根据读者的反馈和编者的经验,替换了部分过时的内容,在一些项目的难度上也作了一些微调。读者可以根据自己练习和模拟卷的成绩大致判断自己的即时水平,以便针对自己的弱项加强训练,提高自己的整体英语水平。
新编商务英语(第二版)综合教程4
《新编商务英语(第二版)综合教程4》以主题单元和意念功能为大纲,注重交际能力的培养,设计了许多伙伴和小组活动,给学生营造各种话语环境,使他们能够把所学的知识应用于各种日常交际活动和各种商务活动中。 《新编商务英语(第二版)综合教程4》为这套教材的第4册,共10个单元,每单元由四大部分组成:导入(Lead—in)、阅读Ⅰ(ReadingⅠ)、阅读Ⅱ(ReadingⅡ)以及扩展性练习(ExtendedActivities)。每单元以一个主题为中心来编排相关课文和练习。
英语 七年级下册(沈阳用)
本书是供七年级第二学期使用的英语教材,由四个模块,八个单元构成。模块内语言材料围绕一个主题展开,各模块包含两个单元,分别讨论模块主题下的一个具体话题。本书话题包括:身边的普通人、环游世界、动物、树木、自然界中的水和电、诗歌、兴趣爱好和未来职业。各单元设有Getting ready, Reading, Listening, Grammar, Speaking, Writing, More practice, Culture corner和Self-assessment九个板块。并在奇数单元安排一个Study skills板块,各模块结束有一个Project。
英语教师用书:六年级下(附光盘)
《英语教师用书:六年级下》按照《义务教育英语课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)编写而成,旨在通过选取符合学生生理特点和心理特点的素材,采用适当的表现形式,为学生提供具有生活性、时代性和文化性的课程内容,激发和培养他们学习英语的兴趣,增强他们的自信心和求知欲,使他们掌握一定的英语语音、词汇、句型等语言基础知识,发展听、说、读、写技能,从而初步形成用英语与他人交流的能力,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,树立团队合作的意识和乐于接受世界优秀文化的开放意识,促进心智发展。
家有博士
中华民族的优秀文化是通过—代代优秀的中华儿女传承下来的,每一个家族的优秀基因通过—代代入不断传递下来,每一个人都有自己的历史使命,每一个新生命都被父母长辈寄予厚望。 随着新生儿的呱呱坠地,父母们怀着美好的愿景,开始了一段望子成龙的旅途。
普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专英语专业立体化系列教材:英汉汉英翻译教程(附1张光盘)
本套教材的编写力图体现我国高职高专英语专业的教学实践的特点,遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针,充分反映中国学生学习英语的规律和要求,同时体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念。教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养要求与目标,处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系,强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:综合教程2(第2版)(修订版)(学生用书)(附光盘1张)
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:综合教程2(第2版)(修订版)(学生用书)》内容广泛,涉及家庭生活、伦理道德、文化教育、社会问题、环境问题和政治问题等一系列课题,使学生在学习英语的同时,扩展个人视野,提高人文素养。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):综合教程(6)(第2版)(教师用书)
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):综合教程(6)(第2版)(教师用书)》内容广泛,涉及文化与教育、政治与经济、战争与和平、知识与智慧、道德与伦理、婚姻与家庭、爱情与亲情、科技与生活等主题,使学生在学习英语的同时扩展个人视野,提高人文素养。
全国高等院校商务英语精品教材·全国商务英语研究会推荐教材:新编商务英语综合教程3教学参考书(第2版)
《全国高等院校商务英语精品教材·全国商务英语研究会推荐教材:新编商务英语综合教程3教学参考书(第2版)》的策略性指导体现在本书的“用法说明”,对教材主要内容作了宏观指导,对教学法和教学模式进行了说明,这些策略性指导对全书的教学理念和方法作了概括性的提示,同时在全书中每单元的“教学目的”、扩展活动的部分注释以及部分教学提示也对教学策略给予了足够的指导;引导性指导体现在提供每单元的背景知识、语言点知识及丰富的例句。在学习语言和商务知识并重的主题单元教学大纲中,背景知识使教师能够为学生提供更多的输入,使学生在学习语言知识的同时,学习商务知识。语言知识的讲解是教学的重点,语言知识之于交际如同砖瓦之于建筑,没有语言知识,交际是一句空话。同时学生学习语言需要有语境,大量的例句既为教师减轻备课的负担,又为学生提供了大量的语境。
新世纪大学英语系列教材(第二版):阅读教程(2 学生用书)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
《新世纪大学英语系列教材(第二版):阅读教程(2 学生用书)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共分八个单元,每个单元大致由三部分构成: Reading for Information;Reading for Pleasure;Homework。